今年小一新生,由於少子化,班級人數已明顯比往年少很多
(一班平均才26-27人左右)
我家寶貝的幼稚園的同學,是個很活潑也很聰明的小孩
這孩子的家長卻在開學後不到十天,就接到學校輔導室的電話
"建議"孩子轉學--轉到"班級人數少一點"的小學校就讀
原因是,該小朋友活潑好動(疑似過動),影響老師的教學與帶班
我家寶貝跟這小朋友同班三年(在幼稚園),他們班人數有23人
(只比他們現在少3人,實在不知現在的班級人數算多嗎?)
我從沒聽過幼稚園老師嫌棄這孩子影響上課秩序
我家寶貝也從沒說過,他們班因為他而有任何問題發生
如今,卻聽到這孩子班上的老師,
不給孩子任何機會,也不去試著了解孩子,欣賞孩子
就斷然送去輔導室,也要求家長帶孩子去鑑定
鑑定結果都沒出來,就"建議"人家轉學~
結果如何又怎樣?一個班的孩子,本來很多元 (不可能都是"好學生")
身為一名老師,怎可以挑選學生?更何況,是公立學校的教師!!!
試問,國民教育的老師,如果只挑聽話的學生來教,
那麼,孔子的有教無類,教育部的常態分班,大家都當什麼了?
我很難過,這孩子最後真的轉學了
他自己也不曉得為什麼需要轉學,離開他有很多同學的學校
第一天去新學校,聽說還哭了呢..真是為之鼻酸呢!
好在那所新學校的師生都很和善..
但這位看起來似乎愛心度很不夠的小學老師呢?
傷害了孩子與家長,卻無人可以治他.
(聽說這孩子的家長去辦轉學,這位老師面無表情地簽了名,真是令人心寒至極的老師~,真擔心以後我的孩子會被這樣的老師教到!真的會吐血 !!)
真心希望台灣的所有教育工作者,
孩子是台灣未來的主人翁,我不反對嚴格管教,也不反對愛的教育
不管你是用什麼心來教這些孩子
"心"一定要是正的!
要給孩子機會,要去了解孩子,要用心!
人在做,天在看! 真的....
這個小朋友的家長,同意我將此事件跟大家分享,
雖然,他為了孩子,選擇離開
但為了廣大的主人翁,他不反對此事公諸社會大眾,
希望大家要捍衛國家未來的棟樑~
公立國小老師領的薪水,都是台灣納稅義務人的錢
我們應當要捍衛自己的權利捍衛我們的孩子的受教權!
為什麼為了這樣的老師,家長孩子得遠赴幾十公里外的小學讀書呢???
=====特此聲明======
本文,只是陳述事實,絕不要挑起教師與非教師之間的筆戰,
(要筆戰者,或愛筆戰者,請自我約束,不要回應!!)
本文,只希望喚醒教育單位的重視以及教育工作者的省思.
家長們~要自求多福,或捍衛自己的權利,見人見智了~立場不同,思維就不同,因此,不需要爭辯,更不需要筆戰....!
開始擔心女兒以後會不會遇到這種老師.
若真被我們遇到了......
恐怕也只能辦轉學了(消極的保護自己小孩).
真的只能這樣嗎?
錯的應該是那個不適任的老師吧!!
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請問媽咪:是台北市內的嗎?好擔心喔~
會挑學生的老師跟學校都是最令人不齒的, 根本不配當教育工作者.
有些私立小學為了維持學校的名譽跟高水準, 還對小一入學的小孩
做篩檢咧, 不會看英文的不收, 不會ㄅㄆㄇㄈ的不收, 坐不住的也不收,
那種學校 ... 不管多有名, 學校成績再好, 我們也絕對不會去唸的.
在家中一對一,媽咪偶都還會不小心讓小朋友撞到或受傷.
在學校一對28,老師都不知道那天會被家長連帶告.
親人就職的小學,每班至少有身心障礙三人,過動兒,妥瑞式,
幼想,...,所以老師若建議小朋友轉去附近人數少的學校,我
也很訝異,因為現在小學老師的熱情,早被澆息了,只有這個
多嘴的老師,冒著不被記過或上新聞的風險,趕開口叫學生
轉學,真是大膽.
"
公立國小老師領的薪水"都是台灣納稅義務人的錢
我們應當要捍衛自己的權利捍衛我們的孩子的受教權! "
特殊的孩子,若能到人數少的小學上課,也比較不會發
生什麼意外,若發生意外,家長不是都要告到老師沒頭
路嗎?
如果這個老師簽名的時侯笑,家長是不是要說老師還
笑的出來的心態很糟糕.
小學老師好欺負嗎?開學第二週,家長來對老師語帶不屑
說,功課出太少,請把你教學計畫拿出來...,一個連家長
會都不來開的人,一出現就當全班面及另一故事媽媽面,
講了一堆意見,妨彿才是老師,請老師按照她的要求常考試
多出功課,隔天又一個家長來電,為什麼功課那麼多, 家長們,
你們想怎麼樣呢! 又說聯絡簿錯字都沒改到,老師再檢查聯絡
簿,就明明沒錯誤呀! 但老師也不趕去電家長"你說錯了",寧願
事件早早結束,也不要家長三天二頭來教室或晚上來電占用
老師上課時間及家庭時間,現在家長才是小學老師,真的老師
才是助手--家長的助手.
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在美國不體罰,但不服從管教,例如打同學/對老師...,是可以
要求學生轉學或退學的,在台灣學人家不體罰,只學半套,卻不
給老師要求學生.....的權利,難怪老師熱情不再.
前幾天我在閒聊區開一版聊當晨光媽媽心得
老實說.....我很擔心女兒遭受的事,真的在別的孩子身上發生
勸妳安慰孩子的媽媽,長久來看說不定對孩子比較好
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polly主要問題是認知有點障礙,7月底幼稚園結束就帶她看長庚兒童心智科
目前排職能治療中
我非常擔心polly遭受老師要求轉學
這也是去當晨光媽媽主要原因
前一天老師跟我小聊一下,她說有好幾個男生狀況真的會影響上課秩序
遺憾的是<<<家長完全不認為>>>
後來第一天當晨光媽媽.......真正見識"過動"的孩子讓大人崩潰的模樣
說真的,至今我不斷想個問題
要是孩子註定有一個缺點.....我要資質平庸的?還是過動的?
.......目前沒有答案
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polly的班有25個孩子,剛好男女各半,男生多一個
原本男女生坐一起,後來老師把幾個特別皮的(剛好都是男生)坐一排單人座
班親會有家長問....老師回答"有些小朋友不適合跟別人一起坐"
妳覺得孩子要是沒轉學,遭受這種安排會比較好嗎?
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現在我也是膽顫心驚,因為還不知道polly的老師重視成績到什麼地步
萬一考試成績拉低班上平均分數會不會也被要求轉學????
暑假期間一度掙扎要不要開學前轉到附近比較迷你的學校
畢竟人多老師顧不周全是事實
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我覺得妳還是勸那位媽咪,看孩子鑑定結果配合職能治療師
別把情緒放在老師排擠孩子這件事打轉
重點放在...........怎麼作法才是為孩子好
"我從沒聽過幼稚園老師嫌棄這孩子影響上課秩序
我家寶貝也從沒說過,他們班因為他而有任何問題發生"
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我以前聽某個在補習班工作的朋友說,
幼稚園老師其實也很擔心學生離開不上了,
所以有任何問題,基本上也不會告訴爸媽,
因為如果說了,小孩疑似過動,疑似有暴力傾向,...
有些爸媽就會覺得是老師能力不足,或其它原因, 就把小孩轉走了,
所以很多問題,爸媽要自己觀察,不然現在的老師通常不會說~
不過學校老師,不會因為學生多寡而被指責,
學生出事才會被指責,所以他可能先把他無法掌控的學生送出去,
聽起來好像沒有工作道德,但我覺得那位老師在自保
那位小朋友也遇到還不錯的老師,搞不好會比留在原本地方要好很多!
樓上的晨光媽媽說的真的很棒.
我們跟這孩子的家長及大部分知道此事的人都知道,
事情已經發生了,離開選擇小學校就學,是對孩子最好的選擇.
只是,我們很無奈,也很難過,畢竟孩子是無辜的~
(孩子可能知道自己在學校不得老師的喜歡,
但他不知道,為什麼要離開原來的學校,及熟悉的同學....)
離家幾十公里遠就學,絕不是台灣的國民教育所應該存在的!
(如果是私立學校,可以說是家長自找的! 一個願打一個願捱 ~
但, 以上個案,是真真實實發生在公立國民小學~)
我自己也是國民教育的教育工作者,我知道老師的力量有限
(現階段看來是這樣)
但我清楚的知道--我沒有權利選擇學生~否則,就別當老師了!
我可能無法教出最優秀的孩子,但我至少不會放棄孩子!
這是一個教育工作者,最基本的認知呀!
或許換學校對孩子是好的.因為證明這學校制度很有問題.老師也問題很大.你放心孩子繼續在這種學校學習嗎?
孩子的學習還是要找對老師.找對環境.老師的這做法也證明了.他能力不足.專業不足.那天缺人補.做父母的只能幫孩子找出路.
或許現在只要先推給孩子有問題.就可以免掉很多責任.免掉麻煩.
只要活潑一點就推給特殊教育.慢一點也推給特殊教育.
我真懷疑有多少小孩真需要特殊教育.
國內早療復健資源給了很多不需要的小孩.而真的需要卻等不到.
同事剛好在找安親班給我看這篇~
http://www.woby.com.tw/wobytalk01.asp?id=88694
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給新時代親師的話
為避免孩子被過度診斷為過動症,在孩子未確診之前,家長應先判斷或透過專業人士協助,確認四個部分,包括孩子的個性(是否只是調皮、好奇)、身心症(環境所造成)、父母個性急躁使然,或者老師不當教學態度所造成。
臨床發現,許多孩子只是「以錯誤的方式討愛」。有些孩子因為家中缺人陪伴,到學校就變得興奮;有些孩子缺乏自信,標新立異只為吸引注意;還有孩子在學校焦躁走動,原因竟是擔心家中經常鬧自殺的母親。
過動兒多半善良、非故意犯錯,老師應避免幫孩子貼標籤,或處罰旁邊的同學引起反彈。應多利用正面鼓勵引導,幫助同儕接納及協助他們。
資料來源︰新時代賽斯教育基金會董事長許添盛醫師
整理︰記者楊久瑩
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或許現在只要先推給孩子有問題.就可以免掉很多責任.免掉麻煩.
只要活潑一點就推給特殊教育.慢一點也推給特殊教育.
我真懷疑有多少小孩真需要特殊教育.
國內早療復健資源給了很多不需要的小孩.而真的需要卻等不到.
TO:小花花你正好寫出我的心聲 我有看過病症非常明顯的孩子們掛不到心智科、復健科,倒是遇到不少家長是因為幼教老師說自已的孩子”疑似”發展遲緩就帶孩子來看診、排治療課程。
(原作者於 2010-09-21 13:49:09 重新編輯過)