快樂學習還是嚴格教育好呢?

我們對小孩一向是採快樂學習的方式

認為小時候的成績不代表未來的成就

所以並沒有特別補習或盯功課

也不會苛責孩子，要他考幾分或當幹部之類的

問題來了，同班同學多去補才藝，上課也是極盡所能的搶表現

甚至為了一點小事就覺得不公平，跟老師盧半天

家長也是很積極熱心，說沒有壓力是騙人的

因緣際會下得以跟教務主任聊聊，

他說:[真正有影響的是國中成績，小學很簡單，大家程度滿一致的

沒有必要為了一分兩分拼成那樣…童年只有一次，平安快樂長大就好了]

第一名又如何？班長又如何？到了國中就不一樣

利用小學較空閒多接觸學習非學科的東西，增加小孩本身的能力才是真的

這樣說很有道理，但過程很難熬啊

請問大家會怎麼做呢?

(原作者於 2013-12-26 11:27:37 重新編輯過)