版媽的心得固然有理, 但我仍相信勤能補拙的道理, 我認為小朋友基本中文還不流暢,母語也是半調子, 有必要提早學英文嗎? 我個人在國中才開始接觸英文, 相信這裡大部分媽咪也是如此, 當我的英文成績跟別科目比起來相對亮眼時, 激起了我對英文的信心和興趣,從此我花更多時間在這個科目, 所以這科變成了我拿分的主力課程, 即使日後上高中.大學我不是主修外語但我仍會利用閒暇時間背單字片語, 寒暑假一定向補習班報到, 增強會話能力, 我想很多東西不一定先跑先贏, 而是當你有心投注心力在其上時, 自然就會有收穫, 時間在哪裡, 成就就在哪裡. (原作者於 2013-05-21 09:51:02 重新編輯過)
謝謝版媽無私的分享! 國文很重要，但並不是學了英文，國文就變差，這二者有時是相輔相成的。就我看來通常可以把英文學得好的小孩，學校的國文成績也不差。 不過每個小孩都只有二十四小時，要如何兼顧語文學習和發展興趣運動，這就要考驗家長的智慧與小孩的特質了!
謝謝didi和版上媽媽的分享! 關於出國待一年的事，我想請問didi和版上媽媽的經驗/意見 如果可以規畫的話，學前或是國小國中那一個階段出去待一年比較適當? 1. 哪一個年級出去學習英文效果最好? 孩子的收穫可以最多? 2. 畢竟還是要在台灣的體制下升學，哪一個年級出去回來後，課業的銜接問題較小? (原作者於 2013-05-21 10:03:59 重新編輯過)
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