老師聯絡簿寫這樣的話，妥當嗎？

妥當!媽媽應該是教育孩子，而不是檢討老師。

我家女兒才四歲(小班),有次去學校忘記帶餐袋，以為爸爸會幫她送，到點心時間，我們還是沒有送去，當天她難過(大哭)且不好意思的用了學校的備品,老師溝通後，她才用學校餐具。那天回家後，她說她要把餐具放在穿鞋玄關處，這樣就不會再忘記了!

當日聯絡簿回函，我跟老師抱歉且謝謝老師的處理。

小小孩都懂要改善且懷抱著歉意對自己的大意粗心感到抱歉，做家長的怎麼不會這樣做呢？

沒有不妥，板媽太敏感或太寵小孩了！如果沒帶餐具讓小孩自己去借，這也是另一種對自己負責的方式，他會知道如果忘記帶就要低頭跟同學借，要是他覺得丟臉，因此餓了一餐，那麼他之後就會提醒自己或版媽要記得帶。況且老師這樣寫不是第一次，如果是一次那我會覺得老師太嚴苛了！建議您小孩每天上床睡覺前，請他先「自行」檢查隔天要帶的東西再上床睡覺，養成良好習慣很重要。

看了前面三頁就要看不下去了，

媽媽不僅不想檢討自己，也不想檢討小孩，

除了要檢討老師語氣對不對，還想檢討眾網友們說的話她聽不聽得進去。(翻白眼)

還一個一個回應：『嗯，你這回應是我想聽的…………』那不是妳想聽的回應呢？

簡單來說就是取暖討拍。

老師有沒有更好的作法是你要管的事情嗎？

你是主任？你是老師的主管嗎？

你能管好的只有自己的小孩。

等小孩大一點也都不給你管了；趁孩子還小，能關心你的孩子就盡量關心吧！

連孩子出門有沒有帶餐袋都不知道的媽媽，有什麼資格檢討老師？

可以請板媽去班上面對自己孩子或者當當愛心媽媽兩三天嗎?

請板媽體會一下面對神經大條的孩子&寫了家聯還是沒改善的家長的感受

如果板媽還可以對自己神經大條的孩子不會有脾氣,有時間好整以暇慢慢字字斟酌遣辭用句來寫家聯

老實說,教育亂象(53F板媽說的)歡迎板媽加入來改善

只是這亂象到底是家庭教育亂象?還是學校教育亂象?

我是老師，會這樣留：

因為孩子多次沒帶餐具都為其準備免洗餐具，

如此一來，使得孩子不能理解個人責任沒有完成的後果，

所以若再沒帶餐具，老師將不再準備免洗餐具，孩子必須自己想辦法處理，

為了孩子的責任心，請媽媽"口頭提醒"孩子養成"自發準備餐具及學用品"的習慣，謝謝您！

如果沒空好好寫，就當面說。(我知道老師忙得很)

用意的良善具體表達，也沒把父母當小孩訓，較為妥當，

因為聯絡薄大多認為是給父母看，這樣的口氣，父母看了多半會有被訓的感覺，

或是言下之意要父母"好好教教他"，的確令人不舒服，

我想版媽不是不打算改善，只是覺得"不能好好講嗎"？

不過，社會上人百百種，當然學校老師就有百百種，

若這位老師只是因求好心切，口氣不當，其他各方面都很OK，

版媽就別氣了，就當他是急了把孩子當自己小孩罵了吧！(也是為孩子好囉)

(原作者於 2014-12-29 23:20:43 重新編輯過)

老師這樣寫合理，請讓小孩餓一餐

如果因為疏忽所以借不到而餓了一餐，那小朋友以後就會多少有點警覺了吧，建議先檢討自己吧，提供了方法應該妳也會有很多"可是"來反駁…

覺得老師無不妥+1

雖然訓練小孩自己準備自己的東西是好事，但本來家長事後還是要幫小孩再檢查一次有沒有帶齊全，怎麼可以怪在老師頭上，老師也是好心提醒，開來小孩沒餓肚子是不會清醒的，乾脆叫你的小孩學印度人用手抓飯吃比較快，恐龍家長

老師還想說：請把之前小孩用的免洗餐具繳回來，謝謝！

３０個小朋友，若每本聯絡簿都要寫這麼長，這麼詳細，上課時間變少，全都拿來寫家長喜歡看的聯絡簿