我們家寶貝最讓我煩惱的是情緒方面。 時常都會用尖叫聲來表達他的不滿。 當下都會立即阻止他，告訴他說不行這樣尖叫，要用說得來表達。 用尖叫聲爸爸媽媽就不會給你你想要的，除非用說的。 用說的爸爸媽媽才知道你要的時候，你不開心的是什麼。 才有辦法解決他的需求與不滿，一直持續這樣當下遇到當下跟他溝通與教育。 寶貝開始會用說的表達他的需要。 小孩的教養真的需要很多很多的耐心教導。 不要因為認為小孩聽不懂而放棄該有的教養。
我的寶貝現在1歲快三個月，很多事情跟她說，她好像都懂，可是好像都感覺是故一聽不懂，比如說跟她說過什麼東西不可以碰，她偏要在面前就又碰給你看，而且不只一次，就會覺得好生氣又無奈，等處罰她時又覺得好不捨，可是又不想看她一錯再錯，像吃飯的時候也是，叫過來吃飯好像沒聽到一樣，也不肯坐椅子上乖乖吃，等人家要吃完的時候才又要一直過來吃，真的很受不了這樣子～
我家的弟弟七個多月了，有時候肚子餓，多等一下泡奶的時間 就一直大哭大叫的，害我都手忙腳亂 有時候，放音樂給他聽，好像也吸引不了他的注意力 拿字卡圖卡給他看，也是興趣缺缺， 希望可以教教我怎麼讓他多點專注力及耐心
我小孩現2歲一個月，最近常常會說不要阿公、不要阿嬤，很多事也越來越講不聽，打也不怕，有時候也會故意做危險的事，例如站在高椅子、在樓梯玩，雖然平時都有跟她說一些品格、安全的故事，但還是都沒什麼用。
我家孩子從小就不好帶， 常常很番， 講都講不聽 讓阿姑阿嬤很頭痛 後來我帶回來自己教育。 運用「正增強」以及「削弱」的理念。 當他盧的時候，絕對不能如他願，這叫做「削弱」。 當他很乖的時候，用你敎他的方式來跟你討東西， 或者他表現好的時候給他獎勵，這叫做「正增強」。 當他不乖的時候，用打罵的方式叫做「負增強」，通常效果不會比較好，容易激起小朋友對抗的心理。也就是紅蘿蔔與棍子理論。 一開始沒訓練，尤其現在已經大了才要實施， 真的很辛苦，還好我有堅守原則。 最糟糕的是「錯誤增強」， 他一盧，你就說好..他每次都要用盧的，長大就會不講道理了。 理論講完，講實際執行的模式吧！ 第一、他開始盧，我會用很肯定的眼神和語氣告訴他：這樣子是沒辦法溝通的，大吵大鬧是絕對不會得到的。請先安靜下來。 第二、安靜下來之後，問他「為什麼」要那個東西？有需要嗎？一定要嗎？沒有會有影響嗎？他在一連串的問號以後，會思考，思考以後就不會吵鬧。 第三、問他「憑什麼」可以擁有那個獎賞？說的出來就買。說不出來就來約定。看是要記點、積分、考試成績，或者生日禮物。我家的孩子平常都有記點。但是..只要有特殊表現，可以用加點或者立即獎賞(可以討論)來增強他的好行為。 這樣長期訓練下來， 我家孩子和以前真的改變很多， 有禮貌、守規矩。
我家的小孩最令我頭痛的時候是帶出門購物很盧很番， 每次看到他喜歡的都是吵著非買不可 有次看到遙控汽車想買； 一直哭鬧叫他爸爸要幫他買， 吵的不可交， 在大街上引起很多路人的圍觀只見他爸爸說了‧‧‧ 趕快起來我們要回家了，不起來就繼續哭吧!! 他爸真的就載著我和女兒回家了 回到家1個小時過去了，家裡的電話響了。 對方:您好，這裡是某某派出所；您的兒子目前正在某某廟的管理員這裡，請您來帶他回家。 從此...他爸爸說一就是一說二就是二，他都不敢有第二句話 果真的小孩子不能寵 總之，後來我單獨帶兒子 出門若再遇到兒子吵著要買玩具時， 我通常有下面兩個作法 1.在可以顧及小孩安全範圍內, 先不動聲色的看著小孩,然後再問他要不要買, 要買就讓他哭,不買就帶走 2.直接抱著就走,不管他怎哭. 總歸一句話 不想買給小孩的話,絕不妥協 只要有一次妥協了 就是沒完沒了
哪類的教養問題最困擾妳？ 答: 現在寶寶1歲4個月!很困擾我就是~都會亂打人...!我兇他都布會怕我 只會怕她爸而已!! 
小寶貝吵鬧不停，都是以什麼方式或遊戲教具解決呢？ 答:給她看巧虎~~不然就是陪她玩一下! 看她想要做什麼! 就依她~~
小寶貝吵鬧不停，都是以什麼方式或遊戲教具解決呢？ 答:給她看巧虎~~不然就是陪她玩一下! 看她想要做什麼! 就依她~~ 
隔代管理 導致小孩的情緒和習慣讓我最頭痛 不良的行為模式 被我糾正 長輩就會說 小孩還小不懂啦 同樣的行為模式 如果干擾到長輩 就說小孩就是要教 ...............一整個無言
家裡的弟弟今年就要上幼稚園中班了 不過有時候，在家裡還是很頑皮，吃飯總是不專心 而且要一直盯著他吃飯，有時候對他太大聲， 他就大哭又大叫的，而且就威脅不吃了，真的是很傷惱筯呢！ 請問有什麼方法可以改善他這樣不專心的情形呢？
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