看建中數學能力測驗有感：資優教育真的好嗎？

哈! 有"同理心" 一點 有人發問,有所感觸, 有所延伸,就是這事影響到他 任何發言都是有意義的...不論方向 其實建中好像連工藝課都很操 (某學姊的先生頗懷念的說起 趕夜車拿鋸子做工藝作品的往事~) 現在不知如何哩!

看看日本，想想台灣... 日本人不管是什麼行、什麼業，都會有"達人"，而普羅大眾也比台灣人懂得尊重"達人"的技術... 與日本人作事，需要有 非常非常純熟的技術 才有可能獲得 工作機會 (民族性關係) 一旦錄取，就不會大小眼，給你的薪資是與當地人同等 另外，日本人很重視 規矩與品行 低價的產品或屬於 舊的技術 他們才會外移到薪資低廉的國家，傳授給當地人即將被淘汰的技術 很久很久以前，愛台灣，本土政策的時代 吃飽睡，睡飽吃，搶當豬，領補助的時代 造就了 韓國與中國崛起 我比一般人幸運，是因有前輩引導 我堂哥與堂姐，是老經驗，日本通 (起碼20多年的經驗) (原作者於 2012-09-15 22:47:34 重新編輯過) (原作者於 2012-09-15 22:50:39 重新編輯過)

45F大頭爸說的, 一年多之後回頭來看, 我頭也昏了......

"口中喊著多元資優，眼裡看著建中，評論著台灣的資優教育

大頭看了都頭昏了…"

哇………

兩年前的文了!

這種測驗只是拿來唬家長用的

其實學生很無感的

 

 

這種測驗只是拿來唬家長用的

其實學生很無感的

~~~

應該還不至於無感

這類學校的學生群

國中時期獎狀可能ㄧ脫拉庫

但高中必須出類拔萃

不然當您學測後申請入學備審資料

提不出有利審查資料或能力測定時

會...(您自行判斷)

PS

以上供參考

行行出狀元

雖是舊文 意外撿到。收穫還是不少。 裱框..

資優生不代表未來工作會比較好

影響未來工作的因素有很多

看到很多資優生的工作都還好

反而一些比較積極的人未來對工作表現都不錯

而資優生代表上帝給的禮物

不必去羨慕任何資優生

而且說真的資優生也有他辛苦一面

學東西比較快

但卻會一直喊說上課很無聊.....

而且會說很簡單

覺得學什麼事情都很無趣

(因為他們學很快)

也因為學什麼都很快

有時久而久之對事情的積極度也比較缺乏.....

這是學校選拔奧林匹亞學生培訓辦的吧?

雖然這篇文章有點久，我的說明也許多餘的。

不過還是說一下，討論普通班跟特別班的校排成績是很怪的。

他們的考卷不一樣，考的科目也不一樣，尤其是科學班，高一的考卷科目就比普通班多。

 

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