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1014bubu
1014bubu 2012-04-24 14:02:42 #61F
 
我打算50歲後,轉換跑道教跳舞 運用我努力幾十年的運動,保持身材曼妙的成果 利用自己節奏感好的天份,肢體協調也不錯,學跳舞是加乘 那時,台灣應該開始步入高齡化社會,呵呵! (原作者於 2012-04-24 14:04:43 重新編輯過)
世界太平
阿 阿 2012-04-24 14:20:45 #62F
 
不明白孩子為什麼學不會的老師,不妨去學學跳舞,游泳啦之類的活動,想必對拉近與學生的距離大有助益. ------------------ 人各有天份,上個月女兒的班際籃球賽得第一名,該感謝的是一個被號稱女林書豪的球神,一時之間,女女之間愛慕信狂捲而來,大家根本忘記了她是段考倒數的。 女兒講起她像個神,眼神還不自覺bling bling(唉!要是女兒同性戀我也就認了),從不知道從幼稚園起就是玩伴的女林書豪打籃球比男生強,球感超好,而且據說動作記憶能力是過目不忘的,舉凡探戈、街舞簡直事一把罩,還有,看到歌詞是過目不忘。 這樣的人怎麼會是倒數的,測其智商據說是破表的,人很開朗,倒數也好,從沒被升學壓力荼毒的模樣。 但這類型無憂無慮的人實在太少,假使教師能多點同理心,就不會有太多像我弟那樣的惡夢。 我很贊成把最優的師資拿來支援後段者,但畢竟那是理想也是夢想,事實上很多教師過不了自己心魔這一關。他們自己覺得教後段班是被歧視。
茉
2012-04-24 14:40:26 #63F
 
市子 我以前曾經插花去學打太鼓, 參加的都是小學志工媽媽. 老師除了要求節奏準確外, 動作氣勢也都要一併做到. 我印象好深好深的是, 同學們在老師和大家面前一個一個考試後, 當時一個媽媽打得滿頭大汗, 說 我再也不會逼我的孩子去學她不願意的才藝了. 想來他的心情和感受與你應是相去不遠.
世界太平
阿 阿 2012-04-24 14:48:59 #64F
 
就跟我女兒逼我去學鋼琴是一樣的 好恐怖...
市子
市子 2012-04-24 16:33:42 #65F
 
固然事非經過不知難,沒被逼過不知苦更真實XDDD 最慘的還不是完全沒法進入狀況,而是老師要大家再練一遍,再練一遍的時候,我很想走人............親子天下的問卷結果是對的 那些在學校耗完三年的孩子真是了不起 === 最優的師資,哪一方面優呢? 孩子五年級老師數學極優(可能比老大高中老師還好),但不明白五年級的學生為什麼沒法學會分數加法.也許老師去學了跳舞,繪畫之後會改善吧 !(老師的體育也很好,原先第一志願是當體育老師,可惜大學唸錯系) 或許該像大陸(是上海嗎?在親子天下第一期看到的),作全面的測試,再找出孩子學習的困難點. (原作者於 2012-04-24 16:40:04 重新編輯過) (原作者於 2012-04-24 16:45:44 重新編輯過)
世界太平
阿 阿 2012-04-24 17:03:12 #66F
 
最優的師資 不竟然是最會逼學生考試的教師,因為那種教師一路走來太順遂,無法產生同理心。 舉個例子來說:我任教某國中理化教師都教資優班,可是遇到學生不會時,就罰舉椅子跪一整堂課。遇到科展時,因為榮譽感太強,連報告都幫學生寫好好的,總之就是要檯面上的好看。 最優的師資,專業能力要有個程度,但不是最優,同理心的驅策會使教師站在同一個高度理解孩子的心智發展。我的孩子遇過,可惜是在體制外,當大家都說那個熟背上千上百種題庫的教師很優時,我的孩子卻認為那個最具同理心的教師就像和氏璧般,怎麼沒有人看到她從佈題、引起學習動機到願意等待....這一堂課沒想起就等下下堂,下下下堂,可惜的是,欣賞這類教師的人太少,大家還是從績效和升學去評價教師。 教育就像等待種子萌芽,就像等待一個閃燃點,可惜擦肩而過了,就沒這緣分。到現在,我孩子還對她念念不忘(即使只有小學3年緣份),看見她的好,是要機緣。 教學不是直接餵食知識給孩子,引發那顆好奇的心,點到為止,不要將知識填滿,給孩子好奇、匱乏,孩子自然會去啟動... 體制內,其實也有這種人,只是教務處不願去支持而已...有時候,明明看到了一個寶,卻又要去壓榨她。
剛看了奇摩的文教新聞 大頭正式宣布 台灣的教育改革沒救了 因為幾十年前搞爛台灣數學教育的人x基金會又出現了 嗯…可能也不會再上來留言了 嘴炮再多,也不過是再經歷一次建構式數學的惡夢而已 也更確定了大頭寶貝未來一定是選私中唸了 各位…$$準備多一點吧… (原作者於 2012-04-24 20:23:17 重新編輯過)
青
2012-04-24 21:02:10 #68F
 
是這一則新聞嗎? http://tw.news.yahoo.com/學者憂心-建北現象-盼檢討菁英教育-050617113.html 看到裡面的 "教授" 以這麼聳動性的言語替高中學生編織罪名, 覺得很反感. (他以前是我室友的 "學友") http://n.yam.com/tlt/politics/201202/20120224636263.html 不太想捲入政治, 但對威權的政府與對高中生是一樣的態度, 覺得單純的教育議題被汙名化了. 有關建構數學, 以前主張的人, 固然是台大數學系的老師, 卻未必對教學研究有同等的投入. 後來一些專注學術的教授忍不住了, 於是開始參與這個議題. 可以看李瑩英教授的文章. 她拿過兩次傑出獎. http://www.ncu.edu.tw/~eng/csa/journal/25/journal_park179.htm
SweetDream
SweetDream 2012-04-24 21:36:16 #69F
 
"也更確定了大頭寶貝未來一定是選私中唸了" 可否請大頭開釋?
1014bubu
1014bubu 2012-04-24 21:39:11 #70F
 
不明白孩子為什麼學不會的老師,不妨去學學跳舞,游泳啦之類的活動,想必對拉近與學生的距離大有助益. 我不是 學不會 跳舞,游泳的孩子,與音樂 (鋼琴) 一樣 是隔代遺傳 (原住民的阿公,跑到平地,娶了客家籍阿嬤) 同一雙父母生的,老天還是公平的 姐姐們年輕時,臉蛋,身材,出名的四大金釵 這釵字少了個金,多出我這一個,母夜叉 四大金釵,在我看來算早婚 我覺得自己要有謀生技能,才能談戀愛與結婚 這點,在我12歲就是這樣想,她們都說我是怪小孩 老天給了我超強的學習能力,沒人會對我這小鬼起戒心或防心 以前我媽最喜歡跳土虱舞,我在旁看,就學會怎麼做菩薩了 游泳,那時我姊已步入社會賺錢,跑到泳池,請教練教,我在旁邊看 錢花完了,學會的是我 音樂 (鋼琴),哈哈,也是如此,我陪我姊去上課 一對一的雙層電子琴課,腳要踩BASS根音的那種 我在一旁看,真覺得我姊好笨,七隻手,八隻腳給她也不夠用 真的,她到現在只會游基本式,鋼琴,只會一陽指 最後,我姊放棄了,乾脆讓我學,還比較值得 (我姊有幫我出過學費)

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