3Y女兒超愛發脾氣...一被罵就大哭...是不是在爭寵..請大家分享經驗

女兒2.5Y時很愛發脾氣

心想這就是所謂的家有二歲小孩

我們一直都很有耐心的和慢慢溝通

真的有慢慢好轉

比較會表達自己的情緒

也比較會靜下心來理解大人給他的解釋

老二出生後

女兒也一直都很OK

很愛老二也不會欺負他

現在老二6.5M了

女兒就開始越來越愛生氣

明明是在幫他弄東西

弄的和他希望的不一樣

就開始尖叫...甚至暴跳如雷...真的是整個人像瘋了一樣,大哭大叫一直跳

公婆看到不捨會去惜她

但她也不領情 叫他們走開 或是自己大叫跑開

明明女兒的口語能力和理解能力很好

但她就常瞬間翻臉完全拒絕溝通

搞的大家無所適從

所以被罵被扁是常有的事

對老二也是越來越粗魯

原本真的都很疼老二

知道要對他溫柔

現在還是會去抱他

但就是很用力的把老二抱到哀哀叫

或是用力拉老二的手和腳 或拍老二的頭

完全不准女兒去碰老二又怕會她從此不敢接近老二(我一直想說她的出發點是想和老二玩)

搞不懂為什麼女兒會變成這樣

是在和老二爭寵嗎?

是不是她認為搗蛋才能吸引我們大家的注意??

真的很頭痛

下班回家就一直看到她為了不明原因在鬧

像是一顆隨時要爆發的炸彈

請問大家有沒有類似的狀況

可以分享一下嗎?

有可能也有可能因為她的能力有限,但又想做,結果大人一昧阻止,所以就爆躁起來了! 來為寶寶的不安解套！ 　　學步期的寶寶，是充滿熱力的！他們會極盡所能的用各種方式，到達他想要去的地方。他們也會很努力的，想要凡事自己來。不過，這年齡的寶寶，卻也顯得相當情緒化！明明前一秒還想要自己吃飯，可能後一秒就會氣得把湯匙丟得遠遠。明明堅定的說不讓別人扶著走，過一會兒卻站在原地一直哭喊。此外，學步期的寶寶，也會顯得特別沒有安全感，只要人一離開他的視線，馬上就開始呼天搶地…。 　　怎麼會這樣？是寶寶的脾氣太壞嗎？太情緒化了嗎？當然不是！這其實是因為寶寶在探索過程中，對一些陌生或無法理解的事情，感到敏感與害怕，因此在「既期待，又怕受傷害」的心情下，寶寶的表現就顯得很情緒化了！(請參閱：學走路的寶寶，怕什麼？)而且，也由於寶寶的語言能力還未發展完全，因此在明明很急，卻又無法快速明確的表達時，只能又哭又喊！面對這好強又敏感的寶寶，我們該如何早先一步的發現他的不安，好避免掉那些讓寶寶不舒服的環境呢？ 我們可以從下列可能的行為裡，發現寶寶現在可能正處於不安的情緒之中： 1.比平常還要黏人： 例如不願自己一個人留在房間，不願意單獨走路；不論到哪裡，都會緊緊貼在爸媽身邊，或緊緊抓著爸媽的手及衣服。 2.突然變安靜了： 因為凡事想要依賴爸媽，也不會想要自己去冒險、玩耍；因此，行為上就不如平日的活潑，神色上也顯得拘謹不安。 3.容易表現出擔心的樣子： 尤其是到不熟悉的環境、或碰到陌生人，便會快快的躲到爸媽身後，或將臉埋在大人的腿上、肩上。即使看到新的遊戲，也不會想要自己去玩。 4.睡覺顯得不安穩： 睡前，會突然多了很多要求，例如：不願自己睡、不願關燈…。而且，即使睡去了，也會顯得很不安穩，甚至出現做惡夢，睡不穩的情況。 5.吃不下飯： 對吃飯這件事提不起興趣，或是對菜色表現得極為挑剔。甚至還會不願意自己吃飯，希望有人可以餵的退化行為。 　　當我們發現寶寶的行為狀況，不要表現的太過著急、或急著給予責難，反是應該給予寶寶更多的關愛與安全感。有時，寶寶不安的理由對大人來說或許並不是那麼理所當然，但不論如何，千萬不能用負面的口氣去否定他所面對到的問題，應從另外的角度去試著瞭解造成他不安的原因；這時期寶寶不安情緒的產生，大都與生活事件有關，例如：搬家、或照顧者的轉變，造成對環境的不適應；父母離去造成的分離焦慮，或受到家中氣氛或恐怖畫面而產生不安。總之，唯有讓寶寶覺得爸媽懂得、並接納自己的情緒，才會讓寶寶的不安逐漸減少，也才能將這些情緒問題逐漸的予以解決！ 作者：奇蜜親子網專業編輯

感覺自己快要抓狂：當孩子又鬧情緒 文／財團法人為恭紀念醫院 常會聽見家長抱怨小孩難管教、動不動就發脾氣、沒有耐心、行為偏差…，家長多半直接下結論小孩有過動症、躁鬱症或者雙重人格，其實多數都沒有疾病，只是單純處理技巧上的問題，在處理小孩的情緒問題時請記得口訣「停、看、聽」，先「停」一下不要急著痛扁小孩的無理取鬧，花一點時間觀察「看」他到底要做什麼，試著以同理心去「聽」他內心要講的話，再計畫一些處理的方向，當看到效果時，你會發現自己其實很有能力，而你的小孩也不是一隻“不識字的野獸”。 ※感覺自己快要抓狂？！ ◎瞭解篇：愛鬧情緒的年紀 在做學齡前兒童發展評估時，除了常見的語言、認知與動作發展問題外，小孩的情緒也是家長相當困擾的問題。 財團法人為恭紀念醫院兒童心智科主任吳四維醫師表示，也許因為現在小孩生的少或者比較有時間關心小孩的生活，所以家長多都能注意到小孩的情緒與行為偏差，但也多苦於沒有適切方法來處理；或許家長認為自己小時候沒有類似的問題，或許如長輩所說長大自然會好，所以多半沒有很好的經驗傳承，因此在面對小孩的無理取鬧時常會有嚴重的無力感（不知道怎麼做）或者罪惡感（忍不住痛扁小孩一頓等情形），在此與家長分享關於學齡前兒童常見的情緒問題與處理技巧，希望讓你對自己家中的寶貝能有更進一步的認識。 學齡前兒童發展的概念 傳統的發展理論2歲之前主要以感覺、動作發展為主，3到6歲則是語言與認知的快速發展期，也就是6歲前的語言發展尚未成熟，所以在溝通表達上多以情緒語言為主，當小孩鬧情緒時父母請記得那只他的表達方式，只是我們不喜歡也不習慣而已。 2歲之前的小孩通常會以抓、摔、舔、含來了解這個世界，當你看見他在舔地上撿來的棒棒糖時，你會認為他不愛乾淨、擔心感染腸病毒，所以狠狠打他手心讓他知道後果，並且口頭告誡一番，通常他會大哭之後又再出現同樣的行為，實際上你只需的是維持他周遭環境的整潔就好，即使他繼續哭鬧，只要轉移注意力用其他的東西去吸引他或帶離現場通常就能安撫。 而3到6歲的兒童，開始會以語言來表達其需要，但是畢竟由字到完成句子的能力是逐漸發展，而孩子的認知能力與生活、教育環境相關，所以當要表達的東西大人聽不懂時，會造成孩子的挫折感，因而以發脾氣的方式也許哭鬧或者丟東西來表達憤怒，但那是語言表達能力不好所造成，若能體會他的心境，多花一些時間傾聽，事情就會圓滿解決。 哭鬧背後可能的原因 小孩的哭鬧常是他的一種表達方式，需用心“傾聽”他所要表達的意思；以下陳述幾種情況： ＊事情不順遂時：對於6歲以下的兒童肢體協調、耐心與注意力都還在發展的階段，事情進行的不順利是常見的事，但卻常引發激烈的情緒反應，如積木排機器人沒有成功就常會亂發脾氣。 ＊感到受欺騙時：信任感對學齡前階段的兒童相當重要，所以一旦被承諾的事情沒有實現時，所引發的情緒反彈會很大，家長常認為不重要反正以後就會忘記，但小孩長大後可能會對他人較沒有信心與信任感。 ＊面對自己的弱點時：如被其他小朋友說他長的比別人黑、比別人胖時，雖然可能是一句玩笑話但可能造成小孩心理很大的傷害，即使不會明說但會以情緒來表達，希望家長能夠以“同理心”來“聽見”小孩的心聲。 ＊利用情緒做為武器：畢竟小孩的語言表達能力與肌肉發展都不及大人，所以一旦有所求但又被拒絕時，以情緒做為“武器”相當常見。 ＊身體感覺不適時：這是家長常會忽略的問題，特別是自己諸事煩心時，對於小孩“亂發脾氣”時的忍受力特別低，小孩突然哭泣與發脾氣時，一定要記得是否有身體不舒服，特別是如果有智能障礙或者自閉症患者，因為其身體出現問題的比例高但又不會表達。 對策篇：處理孩子無理哭鬧 一定要先了解孩子的基本發展能力，一般來說2歲之後語言能力逐漸發展，語言溝通雖有用但仍要考慮小孩的理解能力，或者雖然聽得懂但是無法清楚表達其想法，這時家長需要耐心的聽他陳述並且幫他結論與歸納，不僅可以幫助其情緒的抒發，也可以增進小孩的語言能力；但若是2歲以下，你會發現講不太有用，轉移注意力或者離開現場，情緒多半很快就能穩定下來，但若持續哭鬧超過半個小時，可能需要考慮其他的原因如身體不舒服或者疲倦、飢餓。以下提供一些處理的建議。 先給予肯定，再詢問幫忙 「自主性」與「耐心」是學齡前兒童的重要發展課題，當小孩事情進行不順利時，如鞋子穿不上、積木排不起來，可能因此大發雷霆，但先不急著幫他完成，因為通常他會更生氣，應該先肯定他的努力，如寶貝長大了會自己穿鞋子、你想排機器恐龍是嗎？然後告訴他你會給他時間或者陪他自己完成，最後再問他是否有需要幫忙，你也可以在旁邊跟著一起做，即使你不想也要假裝自己很喜歡，要對他所做的事情感到興趣，如此可以增加親子的感情，也增加小孩的安全感與被重視的感覺，不用擔心他以後都需要你陪，因為長大後讓家長陪被同學看見是很丟臉的。 答應孩子的事要記得且做到 「信任感」對小孩很重要，如果因為答應小孩的事情無法達成，不要以為他會忘記，一定要對小孩解釋與道歉，告訴他會在何時完成，他不一定會同意但你也不需生氣，通常每個人都需要時間來接受不喜歡的結果，但最好不要以其他的東西如“麥當勞”作為補償，盡量要就事論事。 同理心孩子並給予真心建議 當小孩被人取笑而感到生氣時，家長不應該置之不理或者認為以後就會適應，應抱著同理心問他：「別人說你胖，你很生氣對不對」，不要開始怪他吃太多、不運動等，這樣會有反效果，你應試著問他希望什麼（讓他自己想會比你直接給答案有用），再問他想要如何做，必要時再給小孩建議，因為如此他也學會如何面對與解決問題。 耐心找出孩子情緒化的原因 若發現孩子常以情緒來威脅得到他需要的東西時，一定要先耐心想想為什麼，因為小孩無理要求某東西時，常是因為他覺得被人忽略，所以他會要求東西來滿足其缺乏的安全感；但如果不是，單純因為別人有他也要有而耍賴時，記得要堅持但不需要太大的情緒反應，讓他有時間調適，但如果小孩在地上滾或者路上大哭時，先記得沒有人會看笑話，別人只是在看你怎麼做而已，此時將小孩先帶離現場並“曉以大義”，告訴他哭鬧沒有用，他也得不到東西，若是持續哭鬧則後續的東西（繼續逛遊樂場、吃點心）也都會沒有，讓小孩自己做價值判斷。 給家長的心理建設 處理孩子的情緒問題時，請記得「停、看、聽」，吳四維醫師提醒，家長的冷靜思考很重要，過去的經驗可以拿出來參考，但一定要使用“對”的方式，對的方式常常不好用也不習慣用，然而一旦用了“習慣”的方式，可能錯失一次很好的「教育」與「學習」機會，以下提供家長一些“對的”心理建設的技巧： 1. 一定要先冷靜想想，小孩到底要做什麼，不要先發脾氣。 2. 如果自己在忙或者心理很煩，試著先將事情放一邊，先澄清問題，如果沒有辦法馬上處理，告訴小孩什麼時候再來協助，但一定要守信用。 3. 如果一時找不到方法，請不要氣餒，因為常常會發生，你不會的別人也不一定會，不要因此以為自己沒有能力處理，你可以告訴自己「我也不知道」，承認自己不會不代表無能。如孔子所說「知之為知之，不知為不知，是知也」，告訴自己方法一定有只是還沒有找到而已。 4. 一旦感覺做的不好或者不對，不要堅持不認錯，試著要對小孩承認自己做錯或說錯，勇敢對小孩道歉，保證不會降低家長的尊嚴或者面子，且小孩會更尊重你，如孔子所說「知恥近乎勇」。 5. 保持樂觀的心態，不要因為不會處理或者延後處理，小孩以後就會變本加厲，因為大多數的行為問題多半是處理的方式錯誤所造成，且「羅馬不是一天造成」一定需要一段時間養成。 6. 一旦施以處理與協助後，需要一段時間觀察效果，通常需要半年的觀察期，但如果情況似乎沒有改善（頻率仍高），需要檢討自己的方法，可與其他家長討論、買一些坊間的兒童教養書籍來看或者參加一些針對家長的教養技巧演講活動等，如果還是無法處理可能不是你個人的問題，而是小孩有其他困難如注意力缺失過動症、自閉症或者兒童焦慮症等，這時可能需要找專業的兒童心智科醫師提供協助。 畢竟孩子的情緒問題並不像數學問題有單一的答案或者解決方式，適用於別的孩子的方法不見得用在你家小孩身上也會有用，希望家長抱持一顆「包容的心」，接納各種的可能與方法，當你看到成果時，你會對自己更有信心與成就感。 學會與混亂和平共處 紐西蘭心理學家奈吉爾，萊特（Nigel Latta）在他的著作《在孩子把你搞瘋前－瘋狂父母的寶貝獨心術》中分享了教養孩子的10個簡易守則之一，就是必須學會「與混亂和平共處」，當你有了小孩，變等於是把混亂請到了家裡。你再也無法安排要如何度過養育小孩的瘋狂時刻，就像你不可能將龍捲風的發生排進行事曆一樣。風來了，你就走。 瞭解並接受這一點是很重要的；如果你不能，那麼你就要和混亂對抗。你會將一切不公平的行為隔離，你會以為這樣應該會更為容易，但卻不然，你會感到怨恨，甚至是痛苦。 帶著一點冷靜的禪意來與混亂共處，因為這對所有人來說都是很瘋狂的事。 有幾個晚上，心理學家奈吉爾，萊特提到，在我的家裡，在完全沒有預警的情況下，事情就變得完全一發不可收拾。所有的行星以錯誤的方式排列，讓地獄之門大開。就像這一晚，才在3個小時之前，我們正為一些小事爭吵。孩子們在發脾氣，然後開始搗蛋，接著是反抗，最後終於爆發。 在這種時候，唯一能做的，就是回到屬於你自己的安靜地方，然後等待這場暴風雨過去。沒有理由要和它對抗，因為在這種瘋狂狀況下你無路可逃。把手握緊你的舵、目光注視著羅盤，然後在暴風雨中等待海面的平靜。 與混亂和平共處吧！你有什麼選擇？ 本文摘錄自《育兒生活》3月號

爭寵應該有吧...或者你們在不知覺中對她疏忽了...也有可能孩子看到老二哭...你們就會有關愛的眼神 豆芽前陣子看到朋友的老二..動不動就尖叫哭...豆芽也學起來...朋友的老大也學起來... 於是我告訴豆芽...BABY還小...不會說話...你是姐姐啦...你會說話啦.. 我還用了幾個方法鞤助豆芽用正確的方式來表達需求 與您分享其中的一個方法 快樂的事快樂說 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!39E65LiAHwTOam6OFbHD/article?mid=1083&next=1003&l=f&fid=7 與您分享囉

我兒子剛3y也這樣 不如他意就生氣、大哭、大叫!! 真的屋頂都快被他的叫聲和哭聲弄翻了 也會對我發脾氣......... 真的快被他搞瘋了>"<

原來不只我女兒這樣~~ 而且我女兒會為了反抗而反抗 意見超多的 不爽就尖叫大哭 剛開始我也會很生氣 我用忽略法 不理會她哭 看沒人理她 大概哭個幾分就停了 等哭完再跟她講道理 不然像之前 修理她就會哭個沒完沒了 搞得我快起笑了

自己推

原來版媽那麼容易被影響呀, 想當初我也是吔, 但後來,證明這一切都是多想的, 個人覺得只要有"教",時間會證明一切, 只想跟版媽說, 管教不是看一時的, 任何的教導是要看長遠的, 像我家小時也是呀, 現在證明我是對的(孩子現小一.中班)! 時時看到一些父母都說孩子不受教, 卻忘了自己的親子關係是否良好, 有良好的親子關係,孩子對父母的接受教導更容易受教! 我很喜歡這句... 只要足夠的親情與良好的親子關係是父母管教子女的基礎，想要給小孩適當的教養嗎？不要忘了時時檢視你們親子關係的存褶，平時多存款，需要時才不會不足。 (原作者於 2012-02-16 15:01:37 重新編輯過)

想請問版媽...是不是老二出生後...老大有比較被忽視嗎 如果是我...我會常注意老大表現很好的事情..給予大大肯定...大大的讚賞 把孩子的注意力轉移到好的行為..讓老大肯定自己的價值 朋友的老二出生後...老大就常被罵...因為老大還小...不知道如何照顧老二...不小心常幫倒忙...孩子有時也是因為不懂...如果是我..我會直接告訴孩子如何正確幫忙 2歲的孩子...有時會受限於表達能力的不足...而用哭鬧的方式表達 加上孩子還不會表達情緒...表達情緒的能力也不夠...就以哭鬧來表達 又加上baby老二也以哭鬧表達...老大可能因此被增強以哭鬧表達 所以...一個過渡期..."打" 不一定能解決所有教養問題 "愛"..還不夠...老大這階段需要您們的了解與幫助 豆芽2歲的時候..也很愛哭..我教她語言表達 後來教她認識情緒及教她正確的情緒表達方法 因為...孩子需要幫助...我就教她方法... 這是我教豆芽妹表達情緒..需求的方法過程..過程會辛苦..但成效不錯 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!39E65LiAHwTOam6OFbHD/article?mid=628&prev=685&next=523&l=f&fid=7 與您分享..一個無效教養的例子 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!39E65LiAHwTOam6OFbHD/article?mid=1107&prev=1112&l=f&fid=6 也許您可以想一下...您的寶貝需要的是什麼呢 是您提供她方法..還是明確的告訴她你的底限在哪裡.. 或者被關心注意..或者..其他呢? 要對自己和孩子有信心唷..我們一起加油吧

我家兒子原本也是這樣！我很感謝淨律寺的兒童讀經班，我的兒子很皮，從小大家都唸得要死，因為很容易發脾氣，而且一發脾氣就打媽媽，我為了自保只為把他關起來，但是他一直打門，又會吵到別人，常常只好用棍子打，這種事情沒幾天就發生一次，同住的家人受不了，一直叫我送上學，只好4歲就送彰化的橋頭公托試試看，結果沒有用三個月後老師反應在學校上課發呆、推同學，我真得不知道怎麼教他了，打也打了罵也罵了都沒有用，我真的差點要送去彰化基督教醫的兒童情緒科，怎麼會有小孩每天都在家發脾氣，實在是一種對媽媽的精神虐待。原本聽了托兒所老師的抱怨之後覺得兒子沒有規距，所以要去上兒童武術，正好第一天遇到一位媽媽，他介紹我去兒童讀經班，因為那位媽媽的兒子是獨生子，他的個性原本1分鐘都不願意等，自從上讀經班後，能等1個小時，所以，我就上網查，查到星期三彰化花壇、星期五彰化大村晚上7:30-9:00都有淨律寺的兒童讀經班，所以就去了，因為我住彰化花壇，102年寒假時當時我兒子是中班，也去參加一個星期的佛學營！原本擔心家人反對，沒想到家人說趕快去，他們有學佛，所以知道淨律寺辦佛學營已經很久了，而且姪女也曾參加過，不用擔心！後來就真的送去了，之後，效果不錯，我現在星期六，什麼事都放下，專心送4歲的兒子和2歲的女兒上山去參加南投初鹿鄉的淨律寺的早上9:00-16:00的讀經班，目前已經半年了，兒子還是會發脾氣但是改很多了，已經和一般孩子差不多，先生從原本不願意，我只好請老師載我們上山，到現在先生覺得兒子真有改變所以都是自行送上山，真的你可以試試看淨律寺的讀經班，上課都是免費的。不過不是全省都有，要看你的縣市是否有善心人士發心做義工。 希望能幫到你小孩，我不是在推宗教！我一直都沒信教，也不喜歡跑廟！他真的對我兒子有幫助，我才這麼投入！ 不過家長要有毅力，我都週六送上山參加本院的讀經班，先這點很多家長就做不到！但是只要能做到的家長都告訴我上國中超好教！因為讀經班已經垡立十年以上了！很多媽媽已經來好多年了！所以我有信心！ http://www.cbpd.org.tw/003/03-1.htm 這是連結，北部很少，中部附近縣市很多，南部也有。 如同當時那位只有一面之緣的媽媽介紹我，我也現在介紹給你，因為我真的很感恩，在我被小孩的情緒折磨的時候有讀經班幫我教小孩，所以我現在很快樂，希望天底下的媽媽都能享受到帶小孩的樂趣！這是我的電子信箱[email protected] 我也有亞太的電話，如果有問題請留下電話，我會回給你。 昨天我兒子又發脾氣了，但是居然只是大吼大叫一陣子，然後搶走桌上的美乃滋跑走，然後，過了又一陣子之後，跑回來，拜託我拿玩具下來！不像以前這時候都一直打我！他真的有改變！ 102年.4.22 全省讀經班如下 北部：台北市木柵區 新北市：三重區、板橋區、新莊區 高先生02-89763088 0916168055 中部：台中市 東區、北屯區、大里區、西區、南區、西屯區、潭子區、豊原區 大雅區 林先生 04-24819739、0918183603 南投縣：南投市、草屯、鹿谷、民間鄉、竹山鎮 林澄波 049-2206776、0921796401 彰化縣：彰化市、大村鄉、永靖鄉、埤頭鄉、員林鎮、二林鎮、花壇鄉 賴錫楨 04-8521221、0919808894 雲林縣：莿桐鄉、斗六市、西螺鎮、虎尾鎮、林內鄉、斗南鎮 黃景盛 05-5328197、0937553896 嘉義縣：朴子市 張鴻彬 05-3791687、0937559998 台南市：永康區、善化區、歸仁區、仁德區 曾文騫：06-3566766、091212110 高雄市：大社區、路竹區、旗山區 曾文騫 屏東縣：內埔鄉、萬巒鄉 曾文騫 本會 淨律寺 049-2754356 南投縣鹿谷鄉初鄉村中對巷27-2號 有需要的朋友請自行連絡協辦處主任