我在想你說的是不是得勝者課程
有些學校固定和得勝者課程合作
每週固定一次一節課
由某宗教的志工來上課
上課內容大致上就是找到自己的自信、
遇到困難挫折努力向上之類的
有完整的課程規劃、教材
所以大致上學生還蠻有收穫的
但是因為志工人數很多
品質並不一定
有些可能就會傳達到宗教的部份而引起反彈
所以如果不是太超過(如拉小孩入教之類的)就無所謂
如果發生上述情形
則建議和導師或主辦單位聯繫
大致上情形就可以獲得改善~
有
小學的生命教育課程
我女兒的學校是由彩虹愛家的彩虹媽媽在上的
連教材上都引用聖經內文
我的做法:正在觀望中,如果這學期再灌輸小孩莫名其妙的觀念,我會檢舉她
因為我的小孩是唸公立小學,並不是上教會學校
上學期,有一天小孩回來告訴我.
彩虹媽媽問她:為什麼每個人都是特別的?都是獨一無二的?
女兒回答:因為這個世界上就只有一個我,沒有人是跟我一模一樣的
彩虹媽媽竟然接著說:很好,不過妳只答對了一半,妳要再加上一句"因為我是主所創造的,所以我是獨一無二的."
四樓媽咪說的例子讓我嚇一跳,
學校竟然在上這種課程,
非教會或宗教學校,怎麼可以在課堂上講那些呢???
怎麼可以教導孩子說自己是獨一無二的存在,是因為主的創造!!
我們不是基督徒所以不認同這點,
跟孩子的教育也絕對不會這樣說,
結果在學校卻被這樣教導!!!
我看媽咪這個太嚴重了,
生命課程要重視,可是並不是要把孩子引導到一個宗教信仰上啊!!
要培育孩子正確認識生命也不能以宗教來說明啊!!!
媽咪一定要跟校方反應一下才行!!
我有碰過和4F媽媽類似的情況.
志工媽媽講聖經的故事給小朋友聽,不止一,二次,
若有講其他宗教故事倒還無所謂,
偏就只講聖經故事.
而且還發教會活動DM給學生
我開始想是不是藉機傳教時,
可能有家長向學校反應,
就沒有發生這種情況.
去年去幫忙國小教師節敬茶活動才知道
從頭到尾都是慈濟主導
主持人也是慈濟的人
全場除了老師學生和幫忙帶學生的義工媽媽之外都是慈濟的人
她們上台表演慈濟的手語和其他慈濟的節目
最後還要學生雙手合十唱慈濟的歌
我覺得很不恰當
學校的教師節活動為什麼要由慈濟來辦
如果覺得不舒服是可以向學校反應
孩子小學時遇過英文老師是法輪功的
國中時拿回一本薄薄聖經
說什麼家長會還是啥發的,全校一人一本
翻開看,都是截取聖經最惹爭議偏頗的部份
隔天縣府網站馬上有人投訴抗議了
現在覺得
愛傳教跟愛講暴露自家性事一樣!