快樂的學習的定義和標準為何? 我也希望我的小孩快樂又均衡地長大, 但對一些東西是絕不能妥協的, 如好的習慣和態度. 而我發現要養成孩子好的習慣和學習態度的過程,對孩子來說卻不一定是快樂的.
我理想中的安親班,第一:通風採光一定要好,有健康的室內空間才有健康的孩子, 第二:老師要有經驗方法和耐心, 第三: 附近最好要有戶外空間可讓孩子有機會多運動, 第四:人數不要多,小班制就好.
我會讓孩子在課業之外再去學一些才藝,如:游泳, 畫畫, 音樂, 或棋類的東西, 我是個貪心的媽咪, 也對我的孩子有信心,相信快樂和優秀是可以兼顧的.
我理想中的安親班,第一:通風採光一定要好,有健康的室內空間才有健康的孩子, 第二:老師要有經驗方法和耐心, 第三: 附近最好要有戶外空間可讓孩子有機會多運動, 第四:人數不要多,小班制就好.
我會讓孩子在課業之外再去學一些才藝,如:游泳, 畫畫, 音樂, 或棋類的東西, 我是個貪心的媽咪, 也對我的孩子有信心,相信快樂和優秀是可以兼顧的.