考試要看考題類型和時間
月考前密集考試蠻正常
若是天天考,對有些老師來說,不用上課比較輕鬆
比如一節課,因為要考試,先開放時間給小孩準備,
接下來發下現成市售的測驗券(雖然一直有宣導禁用,但實際上......)或者資深老師都會有考古題,列印就有
叫學生交換改考券
最後自己訂正,甚至抄寫幾次
你認為老師花多少力氣在上課?
如果家長在意孩子的平時學習成果,安親班就有測驗券,沒上安親的,自己買參考書,測驗卷來做就知道學習成效,根本不用老師占用應該上課教導孩子的時間,天天密集考。
如果老師懶得上課,我寧可他讓孩子在上課時間寫作業。孩子放學後會有更多自由彈性時間
有些老師,作業出的多,要批改作業更麻煩,所以寧可拿來考試,因為學校會調閱作業批改情形,不會去看老師的平時考券。
(原作者於 2016-11-27 18:37:27 重新編輯過)
還好吧!就只是複習而已。
以我教國中十五年的經驗
我任教學區的國小就是奉行快樂學習
學生除了兩次段考幾乎沒有小考
孩子快快樂樂的過完六年
但是沒考試就沒複習
沒複習就沒學習
(不要相信學生會主動學習,絕大部分的孩子是有考試才會念)
學科的基礎普遍薄弱許多
別說課前複習、連課後復習的習慣也沒養成
上了國中學科加多、課業加深
第一次段考就像保齡球全倒一樣
許多學生成績慘不忍睹
所以我堅持不讓小孩隨父母就讀
寧願早早送他至學區小學上課
他的學校小一就每個禮拜兩次小考
一次國語、一次數學
為了考試小孩也很習慣回家就先複習功課
對他而言考試就是將上課學到的東西寫出來
也沒有啥壓力
(我也不會因他考不好就責備,只要求將錯的地方訂正加強)
相信這樣六年下來
上國中時他也不會適應不良
個人非常排斥分數/考試/排名這種體制!
可以去教育局投訴會有相關人員監察校園有無大小考氾濫情形
這種體制扼殺了國家多少的幼苗可惜可嘆!