最近女兒要上小班，我去參觀了一間保進文教連鎖的幼兒園，
園長是跟我說他們一星期都有10堂英文課，這樣等於一天有一半的時間都在上英文了吧@@
我是沒有很傾向讓小孩從幼兒園就開始一直讀書，覺得還是要以玩為主比較好。
朋友的小孩念的幼兒園也是很強調學英文的，
聽說光是英文的課本就好幾本，每天都要上英文，講英文，
我真的蠻想知道這樣從幼兒園就一直拚命學英文的小孩，是否日後英文表現會比較優？
小孩這樣學起來會對英文很有興趣嗎？或真的能打下很好的基礎？
是否有媽媽可分享一下經驗？
(另一方面是因為最近跟朋友在討論要買給小孩看的繪本、故事書，她說學校給的東西就太多了<應該是英文>，她不會再考慮買別的書給她看了，所以也很想了解一下)
其實也真的不了解，
身邊有兩派，一派就是認為不需要那麼早學，包括一個親戚是小學老師，她的小孩都是上公幼，也都沒特別讓小孩學英文，還有就是教育部的說帖也認為不要太早學…
另一派就是覺得有能力給小孩這個環境就是讓他學，覺得這樣對小孩比較好…
就像上面幾位媽媽說的，小孩如果很快樂的就學到英文其實也沒什麼不好，
也因為現在的小孩都很早就學了，變成其他小孩不學好像跟不上，真的是很矛盾，
也許英文教學有英文教學的玩法，不過整個重點還是放在英文學習，
跟我想的那種玩還是不一樣的…
(因為我有過這樣的經驗，上國中的時候英文老師認為大家在外面都學過了，所以字母音標都在黑板抄過一次就算有教過，變成以前沒去補習的人都傻眼了…)
如果因為英文比同年齡好在志得意滿 覺得自己現階段英文能力較強 而不繼續學習下去終究會被趕上 如果只依靠學校的教材頂多也只能熟悉課本 一樣無法提升英文程度 家長自己要做功課、想法要清楚、 目標要明確 否則很容易受人影響(尤其是補習風氣) 無法幫到自己的孩子 重要的是大人要陪 才能掌控並了解學習進度及孩子的程度到哪裡? 不然到小學(每個孩子英文程度不一)又要重ABC開始學起豈不浪費時間? 要有自己的學習進度 不要將"教育"全都丟給學校
我要逆轉人生發表於2016-05-30 12:00:10
這個媽媽的確講到我的盲點，就是我自己目標不明確，到底想讓小孩怎麼長大？
雖然學英文跟快樂玩並不一定是相違背，但跟我想像中的「玩」，還是有點不一樣，
只能說什麼事都是有得有失的。
這樣看來還是要看學校的作風，
因為身邊只有一個例子，
所以我就覺得強調學英文的幼兒園可能都是一樣的 @_@
附近要找不強調英文的幼兒園還反而比較少…
應該是因為家長喜歡，我才想說是否這些孩子未來學習得比較好，
所以幼兒園大多朝這方向走。
請問板媽的幼稚園是哪一家呀？
類新手媽咪發表於2016-05-30 13:25:36
不好意思，是在問我嗎？
不過我也是還在物色中，
文中所舉的是朋友小孩念的幼兒園的例子,
因為她常在跟我們講小孩學英文進度，
她都覺得小孩幼兒園畢業英文就會比她好了,
回家講些句子還讓她聽不懂…
(原作者於 2016-05-30 14:19:39 重新編輯過)
我兒子也是這間畢業， 他們也不是特別注重英文， 武術、音樂、美術、體能都很多元，都能"玩"， 伙食真的不錯， 英文課本單字多，但也不必背， 繪本方面是中英文都鼓勵學生多閱讀。
七過屋饅頭發表於2016-05-30 14:17:55
其實這家分校離我家真的頗近，
我當時比較猶豫就是英文課是否太多,
但又有查到說保進都是收購快倒的幼兒園，
而這家幼兒園又真的是蠻老的，
也曾在網路上查到說給小孩吃的很差的評價(被收購前)，
想請問，伙食的部分是可以去幼兒園裡面叫他給我們看嗎？
我上次去參觀，她只有帶我去廚房門口看一下，
我只看到廚房檯面上已經有幾桶備好的菜(那時也接近午餐時間)，
也不好意思說要進廚房看菜色@_@
其實父母用很多心，其實最後還是要看小孩有沒有心要繼續學，
雄雄想到身邊的2個例子，
有一個同事她從小環境不好(單親)，媽媽每天顧賺錢就沒時間了，更不用說有其他更多資源，
不過她是十幾歲時開始對英文很有興趣，都是靠自學居多，當時就會自己CALL IN到ICRT跟DJ聊天，
之後工作後才去念了英文方面的在職班，她出國時跟外國人溝通都完全不是問題，
如果真的有興趣，其實長大後自學也是一種方式，只是可惜的是她的英文能力平時都沒有發揮的機會。
再來一個是以前工作的同事，她是職校畢業(當時她應該3、40歲)，
那時剛進公司沒多久，就幾次聽她講電話，哇，又會講日文，又會講英文，真是太厲害了，
她也是靠自學的。
所以現在的小孩是真的很幸福，大人都幫他們考慮很多，希望能幫他們未來的路走得更順利，
不過語文能力上如果真的自己有興趣，我想後天努力應該也還是可以的。
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