其實就像我前面說的,我對雙語幼兒園的印象是來自朋友的小孩,
三不五時的看朋友傳給我看小孩的英文教材,一開始真的好驚訝,他們那麼小就開始學那麼多,
所以我還真的不覺得上課都是遊戲或唱跳,
她說英文教材很多本,所以她現在都不考慮再買什麼其他書給小孩看,
那時剛入學,學校還有強調說小孩畢業英文就可以達到什麼程度(聽完忘記了),
還好她的小孩本來語文天份也就很不錯,
只是我覺得學校教學太偏重英文,
所以那時對於幼兒園只要知道會重英文的,我就以為都是一樣的情形囉。
的確要栽培出頂尖的孩子,
還是必須要孩子本身有天份,再加上家庭有足夠的能力持續提供這樣的環境才行…
真的沒有怎麼做才是對的,
所以還是回到父母親想養出怎樣的孩子,能提供多少的資源,再加上孩子有多少天份…
(原作者於 2016-05-31 22:56:43 重新編輯過)