小一生信心受到打擊～～～

我們家老大也是同貓頭鷹寶寶媽麻一樣， 一度還被安親班老師說我們老師最嚴， 後來打了電話確認才知道，所以適當親師溝通是必要的。 基礎打好以後，開始寫國字就很上手囉~

說實在的，我覺得小一開始學寫字時能遇到嚴格的老師不見得是壞事，奠定良好的基礎，對未來學習、做事都會有幫助。除了字寫得工整，以後學寫國字也會比較順利外，最主要是處理事情的態度，能好好認真的完成一項老師交待的作業，而不是隨意交差了事。 建議版媽可以要孩子去問一下老師，她的要求在哪裡，像我有個朋友孩子的老師要求音標符號位置一定要在正中間，然後如果是三聲的那個勾勾還要左右對稱一樣長，呵～即使我們都覺得要求得真是…，但如果孩子很在乎，知道老師是這樣要求，就可以很明確的知道應該怎麼去做，當然家長可以不認同，像我就會跟孩子說我自己覺得不必這樣，不過既然老師要求，你還是應該盡量配合，而且去適應不同老師的不同要求也是孩子要學習的點，不是嗎？

8樓三個小美女的媽 要不要試著自己教小朋友注音 我女兒上學的時間也很少,只有上大班 而且大班還上不到三個月, 加上我只讓她唸半天 除非有人都不唸幼稚園, 不然全台灣應該找不到比她上課時間還少的了 ^^" 但她大約在人家唸中班下的年紀, 我有自己教她注音 (那時剛做完月子, 她和新生兒妹妹都關在家, 看她很無聊的樣子) 從認識注音, 拼音到音調, 一個月左右就學成了 我們的進度還不是特別快, 一天大約10分鐘, 一週五天, 週末休息... 認字卡時先讓她跟著重覆唸, 可以想一些可以幫助發音的聯想法 (用注音本身的圖案幫她聯想發音, 像ㄓ 就跟她說像一隻蜘蛛, 看到蜘蛛就唸"蜘"...之類的) 接著多採用遊戲的方式, 像找字卡, 或抽唸這樣來邊玩邊記 注音一天三個四個這樣往上累積, 學完上半部注音符號 再學到後半部的符號時可以簡單帶過拼音, 不停重覆也可以加強印象 她感覺像在玩遊戲, 很有趣也好玩 學完注音和拼音, 就可以試著自己看故事書 (因為當時家有新生兒, 在家時間很長, 我也沒空+沒耐心唸書給她聽) 很快也很順利就學會了, 可以自己看書會很有成就感, 經過大量閱讀, 很快會連字也記起來, 現在她是小一的年紀, 己經可以看沒有注音的書了 (我在看雜誌時也會湊過一起看 @"@) 學會注音真的很棒, 也很實用, 希望你家寶貝學習順利 (原作者於 2012-09-19 15:53:59 重新編輯過)

我也認同4樓媽媽的話~

所以我們國家的孩子都顯得龜龜的 因為從小沒有教如何增加信心 不斷的打擊。