全美 V.S 雙語幼稚園

以下Tiffany跟大家討論一下「雙語」V.S「全美」的問題

到底該不該送小孩到「全美」的幼稚園？

這的確是個傷腦筋的問題，即使Tiffany本身已經擁有英語教師證(國小~高中個階段的教師證都有)還是有點頭痛

一開始Tiffany只打算送小Leo到雙語的幼稚園，讓孩子每天都接觸到英語這樣就夠了，然後再替小Leo請一個外籍英語家教；但，到Happiness試讀時，老師幫小Leo安排到全美語的班級，第二天陪小Leo試讀時，看到同班的同學(都只是4,5歲的中班小孩)跟外籍老師對話的樣子，雖然還稱不上流利，但是，至少都聽得懂外籍老師的話以及能夠應對(這就是Tiffany希望基本英語能力)；而且，小Leo試讀第三天回家就會開始用英文跟奶奶說：I want to eat papaya(雖然文法不夠正確，少了數量，但有這樣的表現已經很不錯了!)也因此，Tiffany重新思考是不是該讓小Leo上全美幼稚園

以前修英語教學的課程時，曾看到一些從事英語教學的教授(注意，已經是教授了喔~)對於從小學英語提出負面的看法，部分教授認為不需要從小就學，這樣會讓孩子產生對母語的排擠，在送小Leo到Happiness試讀前，Tiffany也是偏像這樣的看法，雖然英語重要，但中文也是未來的趨勢，Tiffany不會功利地只重視英語，中文與英語是一樣的重要，但若要排先後順序，Tiffany還是會把中文放在前面，撇開12億人使用這個語言的優勢之外，中文是母語，任何人都不應該拋棄自己的母語；不過，在Happiness看到這些每天受到外語刺激的孩子，竹見的將外語當作成習慣的語言，並呈現出效果，Tiffany的確開始心動

Tiffany也相信這樣的成果不一定只有Happiness可以培養，其他的全美幼稚園應該也可以提供，所以後來的華頓，Tiffany就只鎖定全美部分

小Leo在華頓玩了一個星期後，英語也明顯的進步(之前Tiffany就已經常常用英語跟小Leo對話，只是到了全美幼稚園後，感覺小Leo對英語更熟悉，會在日常生活中使用幾句)，上星期五接小Leo放學時，小Leo問：Where is the car？(前幾天他是用中文問的)

以目前的情況看來，Tiffany可能會選擇全美的幼稚園，但，其實把拔馬麻們還是要各方面的評估，不需要盲目的跟隨；現實的考量上，全美的費用的確比較高，仔細研究一下課程，或許雙語的也是不錯的選擇(Tiffany可能還是建議選擇能夠接觸到英語的課程)

打了長長的一篇，相信高雄地區優質的幼稚園不只於上列的，一定還有很多不錯的，Tiffany只是選擇幾間在家附近+有緣分遇到的，各位家長可以多比較看看～

網誌版:http://www.wretch.cc/blog/venuscake

sorry......

打這篇文章很趕(趁著小孩去公園散步的空檔)

所以有些段落不夠清楚

其實

我想表達的是

1.母語很重要(剛好中文又是12億人使用的語言,更沒有理由不好好學習)

2.英語也很重要

本來在幼稚園階段,我可能不打算將小孩送去全美的幼稚園

(我只考慮的是雙語部)

可是在實際參觀幼稚園之後

我開始考慮全美幼稚園

前面有媽咪提到我好像是因為小孩會說幾句英語就開心的打算把小孩送到全美幼稚園

其實

不是這樣的

從小孩一出生我就每天念英文給他聽

在到幼稚園試讀前他就接觸不少英語

我也打算就這樣持續給他英語刺激

可是

經過這幾間全美幼稚園後

我發現教他好幾個月的東西

真的不如把他丟到語言的環境玩玩

當然

也有版媽提到

在台灣想學道地的英語就別想了...

我贊成只在台灣學英文的孩子 永遠不像在美國長大的孩子一樣說得一口好英語

但

無妨,我比較在意的是學會這個語言並且能夠使用這個語言溝通

我打算送小孩去全美幼稚園只是想給他多一點刺激

(我從來沒有過渡期待送到全美幼稚園小孩的英文就會多好,再加上雙語跟全美沒有差多少錢,所以乾脆念全美)

至於昂貴的美國學校(小學中學)我可能目前比較不考慮

畢竟

那又是跳脫台灣學制的另一種選擇

以前有美國學校的家教學生

聽說班上同學都是下課了拼命補中文

最後,

本來這篇文章是打在我的blog,所以都以"Tiffany"發言,只是想一想,應該也很多多媽咪需要這樣的資訊就轉貼到BBH

文句不通的地方請見諒(本想趁著小空檔打篇小文章,結果一打就快要2000字,還沒打完小孩就回來啦...)