最近看到很多家長在討論國中要不要補習,
或是要不要上銜接班,這邊分享個人的經驗提供參考
#國小快樂學習
我跟另一半有說好,國小不讓孩子補習。
我們都是家裡很嚴格從小補到大的,實在覺得補習佔據了我們太多的時間,
希望能讓妹妹國中再開始拚升學,還好小一到小四成績還算不錯,不用太擔心。
#小六一落千丈
小五開始的成績就掉了一些,但我們想說應該沒什麼問題,
到了小六下的段考真的嚇到,數學真的差很多,看起來是沒有跟上,
妹妹看起來很難過,我們沒有要怪罪孩子的意思,只是很自責,
有跟妹妹聊聊,是不是有什麼困難,她也說不出來,卻主動說想要去補習。
#國中銜接班
國中是讀學區內的海山國中,原本想等開學再讓妹妹補數學單科,
但是妹妹自己要求說想去讀銜接班,其實這孩子的自尊心很強,
雖然有點捨不得還是尊重孩子的意願,
跑了好幾間試聽,想不到妹妹選了相對嚴格的育豪,
到了一個認真的環境,一開始總是不習慣,
但是老師很有耐心的指導,妹妹也逐漸跟上節奏。
#國中第一次小考
因為有提前預習的關係,成績有在前三名,
孩子開心了,才說起國小數學不好是因為老師上課問問題時答不出來,
臉皮薄還被同學笑,讀數學就越讀壓力越大,質疑自己算的不對,
有時候其實算對了卻又改成別的答案,對數學失去信心,
又不敢跟我們說,實在是很心疼。
#補習只是換一種學習方式
妹妹說在補習班裡大家都很認真,老師補充了很多題目與解法,
同學間不會因為寫錯而笑對方,可以很自在的提問,
厲害的同學也會幫忙講解,以家長的角度來說是很不錯的學習環境,
而且補習班也提供了很好的學習環境,讓孩子慢慢重建自信,
妹妹是很聰明的,只要找對方式真的事半功倍。
不一定要補習,但如果孩子表現失常,真的可以考慮換個方式看看。
相關搜尋「 補習 」
雖是廣告,就聊聊。
國一剛開學時,有位同學看我女兒有一個在金瓜石買的小小紀念品,於是問:妳假日都會出去玩喔 ?
學期開始之後,這位同學固定班排一又上課精神好但都做自己的事:有時寫作業,有時看課外書,有時玩雕刻刀…… 總之,她不太聽課,所以課本空白,但狂寫題目並把補習班講義帶來學校看,說功課都在學校寫完了,放學回家很輕鬆,都在打電動。
要應付遠程交通和明星私立國中的學業,她的模式似乎是週末都泡補習班當預習,而補習班的這第一輪聽課已學會,不需學校的第二輪聽課,並利用校內時空寫完學校功課,所以回家輕鬆,也睡眠充足上學不會打瞌睡。這樣是固定校排10多內。
我家則是一到五專注學校功課,週末跑超修,這樣是校排10多到70多,而校排200內可上一志願。
有了班一的對比就明白了,國中課程不難,只要願意多寫題目練習都可以考好。
國一我們班發生學校給的豐富材料沒全部寫完,補習班的功課倒是確實寫完,因為補習班會檢查。
國二開始我家孩子會說:
他們都一直「往後寫」…
ooo已經一整個禮拜(或月?有點忘了)沒寫作業了… 因為都寫完了…
老師同意已經會的學生不用再聽,可以「往後寫」…
他們都寫完了… 回家很輕鬆都在打電動…
另一方面,我又聽到許多孩子沒空現場親自試穿買鞋,是家人代買,所以鞋子不合腳,又,國二起班上睡倒一片,所以,真的很輕鬆嗎 ?
孩子不知事情全貌,家長是過來人當然心裡有數。
我們是私立學校,辦學認真材料豐富,老師都留在教室裡讓學生們問問題。有位同學遠距通勤且當初是備取生,入學後沒補習有另外多買題目寫,上課專心不打瞌睡,成績前段。我以這位學生為重要參考指標確認學校教學品質是好的,不補習沒關係,也教導小孩重視效率,勿本末倒置,徒然增加成本。
而且越來越有一種感覺就是沒有數學天份但重武輕文數學時間多於英文時間者上高中會賠了夫人又折兵 (數學陡坡無力但英文也不如人)?! 其實這是廢話,因為顧此失彼,無法面面俱到是一般現象。
這網站也廢啦自說自話…
看到班排一或是可上第一志願的媽媽在分享
覺得很厲害是沒錯
但是有些孩子並不是努力每天都20小時在唸書或刷題目就有好成績出來
還是要靠老師和家長幫忙找到適合的方法
還有 要有那一股想要讓自己變更好的心吧
小孩國小時沒安親沒補習但會乖乖寫評量不過成績普普,小六受同儕影響想考私中(每年都一百多個第一志願那種學校),自己想要就會認真準備,結果是順利考取。
國一國二只補一科數學但除了數學其他成績都很好,數學還有幾次考不及格,正在擔心怎麼辦時,國二下數學就沒在擔心過,國中三年下來每天在家花在課業的時間其實不長,平時大概1-2小時,作業、單字片語、國文解釋習慣都在學校用零碎時間處理完成,國中課業對其而言真是一塊想蛋糕,很充足的時間可以休閒及耍廢。
上了高中後自由的生活加上課業難度是三級跳,一天24小時其實不夠用的,如果不是絕頂資質又非用功型孩子成績的表現就挺嚇人,我小孩厲害的科目都沒補習(模考裸考都能頂標),補習又家教的科還是要補考,我的結論是補不補習真的不重要,養成良好的學習態度能靜下來面對自己的學習困境才是能不能取得好成績的根本。
再來補一句,小孩說那個班排一的是補家附近的小補習班,不是學校附近的知名度高的那種補習班。我家應該是非常關注這位學霸,以前她跟我家同時擔任重要幹部,常常拜託我家順便幫她完成工作,因為她功課還沒寫完。
國二我問:你們班有沒有人很早睡覺 ?
答:有,
1. 家住附近的。
2. 功課在補習班寫完的,補習班有解答可以抄。
3. 被蓋很多紅章的。 (被檢查到沒寫功課)
我們班自從發生補習班優先事件之後,導師就嚴格檢查每一項功課,那些本末倒置的就唉唉叫,而且,學校發的材料跟補習班一模一樣。
再來,小孩說隔壁班有一個常常向她借功課,後來發現那人是借去檢查,後來不借了…
聽小孩講才知道學校裡很多偷雞摸狗表面工夫。補習班裡也一堆偷雞摸狗,我家是補習實驗,小孩說很多人抄她的實驗報告,疫情嚴重時我家沒去,那些人照去,我說妳沒去那他們沒得抄 ?!