雖然說現在英文是定要學的國際語言，但是小孩對於英文課總是提不起勁
，有詢問過小孩不喜歡的理由是什麼？有需要換一間上嗎？
結果小孩回答說學校週三已經上了2堂英文課，到了安親班又要上3小時
他覺得一只天下來上很久，但是課程安排我們也無法改變，小孩也沒有要更換
安親班的意願，真的是兩難
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英文課本來就不是孩子“自願”想上的吧
所以才提不起勁
或許可以想想怎麼樣促進她的動力
現在疫情趨緩可以出國玩了 版主會不會考慮帶孩子去說英文的國家玩玩
讓他體驗看看在國外 英文有多重要
或是以後假如想要自己出國 或是留學 在國外工作
英文都是很重要的
我覺得可以嘗試一下綫上課程，我之前有給孩子嘗試過yes online 線上課程，這樣對他們來說是一個蠻新奇的體驗，而且是一對一更能專注。
我也覺得要了解一下安親班授課方式
我當初也是怕說孩子學英文會有壓力
所以在挑選補習班上，就蠻注重課程安排的
希望他是沒有壓力學英文，後來讓他補愛象英文
那邊課程都很生活化，老師都會設計不同課程
定期也會舉辦針對手作、實驗等英文活動
我覺得蠻特別的，孩子也學得很開心～
孩子沒有很愛上英文……個人覺得大部分小孩都這樣吧？
除非是從幼稚園中班或以下就開始接觸的，只能盡量花心思引導了。
會說是中班以下，是因為本人很有感。
我家老二幼稚園雖然跟老大老三唸的都一樣，
但因為個性關係，小班哭鬧；中班上課睡覺，老師只好順著他；
大班時，學習中文時數增加，放學後周遭亦皆是中文環境；
他上小一那會兒，和兩位手足相比，明顯感受到他對英文興趣不大。
於是我帶著他看英文繪本，選的繪本程度，和差他兩年的弟弟一樣。
即使如此，他仍然哎哎叫，但我認為施予一點壓力是必須的。
他喜歡偵探類的、熊的……就去找給他，
從有一堆圖的、彩色的、封面漂亮的那種書本開始。
到現在可以看《goosebumps》系列，這是他喜歡的類型的書。
一次看他正閱讀一本L800↑《goosebumps》系列，
我：「看得懂？」
他：「可以啊！」
雖然阿母我內心千百個疑問，不過既然他看得下去，就看吧！
以上是閱讀，
聽力的部分我認為很重要，因為我偏好課堂上以全美語教學，
聽得懂，才有後續，否則一切免談。
所以老大在聽哈利波特的時候，另外兩個小的就受著，
聽不懂沒關係，沒想聽也沒關係。
實際上，老二是一點也不想聽，老三雖一堆單字聽不懂，但會想了解。
當然也不是全放哈利波特，會穿插一些老二老三程度的故事播放。
日積月累吧，他們三個的聽力一直不是問題，
從老師評語「踴躍發言」中便可知曉。
雖然我家老二是三個孩子中，英文最差的，
但其實不差，我常如此給他信心。
前陣子KET放榜，照樣pass，
他很開心，也再次印證媽媽的話沒錯吧！哈哈！
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