其實城鄉差距不是現在才有的...
我小學的時候念新店國小...當時畢業成績也都在前面!
國中後我們家搬到基隆(念很普通的國中)
國小兩個同學後來轉學區去台北念國中...
接著高中聯考...我當然是慘敗(我們基隆的國中升學率真的不好,我還是第一名畢業喔)
那兩位去台北念國中的小學同學...
高中一個念中山女中...一個建國中學...
大學兩個都是台大...而我只有一所私立大學而已!!
所以我從小就知道城鄉差距的問題了...
現在我的小孩在桃園念書...說真的怎樣都不能跟台北的小孩比!!
資源真的差太多了...我只能盡量給他們我能給的...
所以國中我沒讓他們念學區內的公立國中...去念復旦...
就是希望至少能縮短一些城鄉差距!!!
自己的父母(藍領)就是覺得小孩不要變壞就好 念書盡力就好 也沒有資源幫小孩轉學區 讀私校
自己當家長後才發現 身邊認識當家長的人(中產)非常努力的幫小孩轉學區 讀私校
我才漸漸的想法有了一些改變(以前對轉學區讀私校頗不以為然)
家長的想法必然影響對小孩教育資源的投入
環境的氛圍或多或少會改變人吧 不管是家長或小孩
這是一個標準的拚爹時代
優秀是教出來的
比拚的不是家長的經濟實力
而是家長的教育理念是否正確適合
如果還有 補習=成績進步 的想法
那就很難了
城鄉間的差,最大的差別在於父母親提供的資源(先天和後天的) +1
我女兒幼稚園是在蛋黃區的私立幼稚園
很多小朋友放學後 家人就接孩子去上 舞蹈 游泳 等才藝課 或是 回家練琴......
但我女兒小學上的是被列為偏遠地區的公立學校(說偏遠,但是每年級有5-8班,搭公車到信義區只要二十分鐘)
一個班有學鋼琴的約1位 ,放學後的休閒活動男生很多都是打電動
孩子到了中高年級 若沒上安親班的孩子 就開始有人放學在外面閒晃
孩子到中年級仍有不少人沒有閱讀習慣,早自習寧願發呆,也不想看老師規定要看的課外書,
也不想去找自己喜歡的書來看
家庭因素的影響絕對大於補習
我女兒補習班 才15個人課程一樣 時間也一樣
會考成績有5A9+ 也有5B
很多家長 也很無奈 他們除了拼命賺錢把小孩塞進補習班
其實並沒有時間餘力去關心
如果又遇到小孩真的不適合這條路 大家都會很悲傷
家長要先了解自己的孩子
我同學家境也優渥 但他不逼孩子念書 隨其發揮所長
雖然考5B 卻也在技職找到一片天
我認為孩子需要的是成就與自信
應把不適合的人送到不適合的學校 絕對是折磨
我兒子讀新北土城的某國中
5A以上的學生有100多個人...34分以上有7個...33.8以上有11個
我兒子這次考33.6 北北基男排序是1531-1642 可上成功, 附中就看緣份了
台北市的國中成績應該又比新北市水準再高....那差距更大
5A8+ 33.6應該到其它區都有機會可以上第一志願
北北基應該也是有不少它區優秀學生跨區考試是故競爭真的很激烈
應該是比較重視成績的父母,即使住的遠一些,
也很努力的把小孩送去升學率高的學校,很多人都去借戶籍,尤其是本來成績就不錯那種,
學校的讀書風氣(同學、競爭)也有影響。
問題是明星的標準太狹隘 就只是看成績再決定
不然鄉間學校也開個農業明星學校 種出來的作物能拿到的評等決定你的成績 產銷履歷就是你的成績單
工匠明星學校 木工家具看你接案賺的錢決定你的分數
遺憾的是 ,就算是明星職校 ,也是要看學科成績 例如高餐
普通高中和職業學校一起聯招根本就是錯誤的,
這兩類學生需要的學科完全不一樣?
但現在的狀況是, 就算大家都說職校也好
但大多區域的第一志願就幾乎沒有職校 ,說難聽一點, 職校就是成績好一點的學生挑剩的
進去職校的孩子覺得自己就是輸人一截, 學習效果怎麼會好