姪子剛上小一
開學沒多久老師就開始考數學跟國語
而且還在聯絡簿上登記全班的分數級距
搞得家長很焦慮
姪子的國語分數是全班到數的
所以現在就要去上補救教學
教育部不是規定注音符號要教10週嗎?
還是現在改了?
為什麼都還沒教完就要考試?
然後直接認定跟不上
老師還怪公幼都沒教好(姪子上公幼上來的)
意思是說私幼教得比較好就是了?
家長會時老師還說她算教的慢了
其他班都已經教到哪裡怎樣怎樣的
你家的小一也這樣嗎??
於2014-09-29 15:33:37 補充發言
我們是新北市的學校
我想這樣的課程內容與教學狀況
又要造成讀公幼家長的恐慌了.....
不知道升小一的暑假讀正音班可以跟得上進度嗎?
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沒想到現在小一壓力就這麼大
那讀公幼跟沒上正音班的孩子要怎麼辦?
我家的好多年前讀私幼(是一間大班下學期才教注音的私幼)
當初也是聽人家說小一前沒先學會注音
進小一會很辛苦
我那時也有小擔心了一下
還好當初碰到一個好老師
很認真的重新教滿10週的注音
也從沒在聯絡簿上登記過分數
所以小一二兩年
我們從不知道別的孩子分數是多少
她還告訴家長不要在意分數
孩子有自己的進度
總有一天會學會
不要現在就壞了孩子的學習味口
現在想想真感謝那個老師的信心喊話