小孩讀中班我挫折感好重~

其實現在的人因為生得少 所以都很重視教育 在孩子兩歲以前 會英文二十六個字母 甚至會一百多個英文單字的孩子很多喔 而且很多孩子在一歲半前 已經學會了1-10 4歲的孩子至少要會1-100才對 可能你送去的幼稚園 中班的孩子已經會很多東西了 老師上課的東西對你兒子太難了 所以他會覺得無聊而走來走去 如果是我 我會去看他們上課的課本 如果太難了 我會換一間學校 有些學校是以快樂學習為主 所以不會教太多東西 我會找那樣的學校

我覺得是老師不會帶吧 我兒子之前在幼稚遇到四個老師 其中一位把我兒子貼標籤了 我兒子成了班上的問題學生 我很難過我只知道他老是在上課時被排在特別座 後來我堅持轉學了 到公幼又從中班開始 我們很幸運遇到兩位好老師 陪我兒子耗了一個月(一去學校就哭) 不知道的人可能會覺得我兒子是過動兒 但老師說你兒子不可能是過動兒，只是又皮又精。 老師粉疼他，生病請假時老師會特別想他 因為我兒子很愛講話，會跟老師互動。 老師說這樣子的教學才有FU ps我兒子剛上私幼時可是滿口流利的台語 還會在娃娃車上唱台語老歌給大家聽 老師曾跟我反應好像聽不太懂國語 現在要升小二了上學期的閩南語竟然是甲 我問他聽不懂嗎 呵~呵~國語說多了現在變成台語不標準

我也覺得這園長很有良心呀!! 因為中班班上人數多的話,老師沒辦法一個一個兼顧,這樣反而會忽略到你兒子的學習,沒放給他爛就不錯了,你兒子有被注意到算比較好耶! 他們可能也擔心妳小孩跟不上進度吧!!如果是我就會換人數較好的幼稚園,因為這樣老師會顧得到~

我也覺得這園長很有良心呀!! 因為中班班上人數多的話,老師沒辦法一個一個兼顧,這樣反而會忽略到你兒子的學習,沒放給他爛就不錯了,你兒子有被注意到算比較好耶! 他們可能也擔心妳小孩跟不上進度吧!!如果是我就會換人數較好的幼稚園,因為這樣老師會顧得到~

因為是阿公阿媽帶大,若老人家沒時間教自然學習能力會慢 媽咪和孩子都給自己一個機會 園長說的找人數少的幼稚園也是一種方法 畢竟程度已經落後了更需要上課及專任老師引導 拿我的例子來說,我家老大2.5y- 99乘法, ABC, ㄅㄆㄇ我都自己教 十月快五歲了,上學後英文單字會唸的約有兩百個以上 但生了老二,目前剛滿三歲成天玩他的小車車程度一整個落後哥哥,連1-10都常出錯更別提教其他的,所以狠下心來讓他先唸公幼去學生活自理及簡單的教學和人際關係,等到領悟較多後在轉私幼讓他多學點東西.

表達不是很清楚.我建議您帶去醫院做評估 6歲前是黃金治療期 因為我是過來人 我兒子當初幼稚園中班時.也是表達能力不好.講話讓人都聽不懂 因為老師教書比較有經驗.他就建議我帶去醫院做檢查 結果評估出來就疑似語言發展遲緩 後來就定期到醫院上復健課.矯正小孩發音.才變的正常 真的...不要猶豫了.帶去給醫院檢查看看吧!

我家的開學要上小三 一路走來 我只能跟妳說....誠實,是最好的政策(在資源班當義工,我看過父母放牛吃草到小五小六的後果) 一開始小班年紀polly還沒上學就去舞蹈班 舞蹈班老師說的...我半信半疑 帶去長庚門診 醫師也只能說"疑似...."還沒上學而且年紀太小很難判定 上小一那個暑假長庚醫師開出診斷證明 讓polly能進入資源班 今年8/7義大醫院門診....醫師開了利他能 因為 學校老師 輔導室 資源班老師 心智科醫師都認為程度已提升到無須上資源班....所以開利他能幫助集中注意力 留在普通班級上課 ---------------------------------- 我開版問過一些媽咪們上迷你學校的優缺點 本來想幫polly轉去每班只有10人的迷你小學(就像園長給妳的建議) 這問題我問過兒福聯盟幾位社工 問過兒童心理治療師 問過義大醫院兒童心智科劉醫師 ....看法都是正面的,人數少的班級對這樣的孩子有利 無奈polly跟妳兒子一樣 習慣這間學校....polly硬是不肯轉學,我只好讓她接受藥物輔助 ----------------------------- 版媽 妳將來要打的仗還很久 現在沒有時間哭喔! 目前妳就先注意老師那邊 一定要積極主動跟老師溝通 如果兒子真的那麼喜歡這間學校....妳一定要主動跟老師談兒子的問題 先表態妳能虛心接受老師說實話 拜託老師有任何孩子的"不妥"情況依定要第一時間讓妳知道...妳才能配合老師一起幫助孩子 --------------------------- 我為了polly 小一那時....一星期跑學校三次當義工媽媽 生活重心就是 跟導師溝通 跟資源班老師溝通 跟治療師溝通 跟社工溝通.......為母則強對不對?加油!!

版媽,我也覺得換間學校或許比較好. 安親班裡有個過動小朋友,他媽媽有跟我們分享, 醫生說,幼稚園的小孩其實還不能判別他們是否過動, 只能到上小學時,才能明確評估, 因為上課時間長,靜態的課程比較多, 這時小孩就會有明顯過動現象出現. 另外,再分享另一個自閉症小朋友的例子, 他還沒轉到我兒子他們學校時, 在前一所幼稚園,老師管不住,因為學生太多, 只好把他關在廁所裏,要不就是固定在一個位置上, 就是不要讓他亂跑,這是他姐姐回來跟媽媽說的, 媽媽也有反應給學校,也沒有改善, 更誇張是媽媽竟然讓他們姐弟唸了一年多吧, 直到在網路找到現在的幼稚園, 其實那個小朋友並不笨,他也會英文,數數兒,很可愛, 上回學校的畢業典禮,他在台上表演的好賣力, 比起其他害羞,哇哇大哭的小朋友來說,他真得很優秀, 學校的老師也有跟特教學校的老師配合, 常常都會幫他安排設計課程, 所以這半年來,小朋友真的進步很多, 只能說跟對老師,小孩受益良多. 拍謝,感觸太多,不小心就說太多了 只是想跟版媽說,如果園方已無心教導小朋友了 我們就換一間吧,下一個會更好.

建議換到蒙式的學校....

我覺得版媽先不用急著帶孩子去看醫生，我大兒子雖然是跟您孩子相反的狀況；他是小班下學期我誏他去讀的，他是相反完全不講話，只用眼睛去觀察、小班半個學期完全不說話，當時也是嚇到園長和老師了，園長也有親自跟我講我孩子的情形，但完全沒有說轉班啊、轉校之類的話！也沒有叫我帶去看醫生.........而我也只能吶吶地說：孩子在家很活潑，也許他是比較內向。 半個學期後，園長真的誏每個孩子因材施教，分班時他把我兒子安排到一個活潑的老師班上，在老師的引導下，兒子變活潑了，喜歡上學、喜歡班上的每個同學，同學和老師也喜歡他、最後居然還給我交了個小女朋友........變成了學校每個同學都喜歡的人物........在重要的節日我兒子都是擔重任，譬如園遊會、運動會，有打鼓表演的活動，我的孩子都在最重要的位置、一個人打最大的鼓給全班最先的節奏、或是開頭吹直笛的......等；我一直很感謝園長和老師這樣地輔導我的孩子，現在孩子小學二年級了，我還常帶他回幼稚園看園長和老師，園長和老師們都還記得住他的名字！誏我真的超感動的！ 大兒子現在在小學，依然活潑又認真，每次月考都拿三名內的獎狀，還會主動教班上同學數學，這都是他們的導師一句一句告訴我的，說我的孩的很棒......... 所以依我自身的經驗，我只想說，媽咪，雖然園長很誠實地告訴您孩子的狀況，但這不表示園長和老師就沒有責任........建議您換個幼兒園，在進入前要先說明您孩子的狀況，如果那個幼兒園肯指導的話，我們就可以去試讀看看......一開始多點選擇，也許孩子比較辛苦，但總比一直待在一個誏園長和老師都不想管的學校好.........如果其他的老師還是提出相同的問題，我們再去求醫其實也都還來得及........我自己在心理學和精神學的領域好多年，沒有什麼幾歲定終生的東西；有的孩子是國高中甚致大學才開始有症狀的，那也是要治療啊！所以不管幾歲！最重要的是一個能幫你孩子啟發的人。 這是我多年來和自身孩子的經驗，供您參考！