給男孩的101本開胃閱讀書單
節錄 2011-03親子天下雜誌22期
文｜張淑瓊(誠品書店兒童專區督導)
書單推薦｜嚴淑玲、陳娟娟、張美蘭
攝影｜張緯與
男生的閱讀能力普遍較女生落後，這並不是台灣獨有的現象。根據美國教育部的閱讀測驗結果顯示，過去三十年來，不論哪一個年齡層，每年男孩的成績都比女孩差。為什麼男生和閱讀比較不「麻吉」？以顛覆童話故事的《臭起司小子爆笑故事大集合》引起注目的童書作家約翰‧席斯卡，是美國推動男孩閱讀運動的教父型人物。他從二○○一年開始就極力的倡導、關注男孩閱讀。席斯卡不但大聲疾呼，還設立閱讀資源網站Guys Read（www.guysread.com），持續為推動男孩閱讀發聲。
針對男生不愛閱讀的問題，網站上蒐羅了幾種說法：
1.男孩在生理發展上比女孩晚，尤其在讀寫能力發展上相對緩慢。
2.男孩傾向動作型或競賽性的學習，靜態的讀寫學習對男孩不利。
3.很多指定讀物不合男孩的胃口，也因此他們沒有意願閱讀。
4.我們的社會普遍教導男孩壓抑情感，所以男孩們也不習慣面對小說中所處理的各樣情感。
5.閱讀活動的推動者大多是女生，男孩在語文學習過程中缺乏可學習的楷模，也因此男孩可能會認為閱讀是缺乏男性氣概的活動。
男孩並不是不閱讀。其實就廣義的閱讀定義來看，閱讀不應該限定在讀書。美國另一個推廣男孩閱讀的網站Getting Boys to Read（gettingboystoread.com）就提到，男孩們喜歡看雜誌或上網，只是不愛讀「書」罷了，但閱讀運動的焦點總是鎖定在書籍的閱讀上。
過往，在台灣閱讀推廣上，無論挑選或推薦書單時，很少專為男孩閱讀需求挑選的書單。但從二○○○年教育部推動「兒童閱讀年」至今也顯示出：閱讀運動的操作更加多元，關注的層面也更加細膩。
閱讀內容男女有別
一般而言，只要是好看的故事，女孩都能照單全收。女孩對閱讀類型和內容並不會特別挑剔，書中的主角也不影響選擇。但小學階段的男孩會比較在意主角的性別，所以推薦給男孩的書單，尤其是不愛閱讀的男孩，會以男性主角為主。Getting Boys to Read網站上，整理出了八個最受男孩歡迎的主題，分別是：(1)符合男孩當下興趣的知識類主題（例如機械運作、恐龍、海盜、太空等）；(2)交通工具；(3)運動；(4)軍事相關；(5)詭異噁心；(6)幽默；(7)驚悚冒險科幻；(8)漫畫。這是網站主持人以自己十五年教學經驗為依據所推薦的類型。
日本暢銷書系【怪傑佐羅力】的作者原豐也在創作過程中不斷思考，如何寫、如何畫才能讓作品變得有趣。原豐說，他希望不喜歡讀書的孩子，可以因為對他所創造的角色感興趣，願意拿起書來讀，進而開啟閱讀的契機。確實，幽默好玩的書是搶救男孩閱讀首選的開胃好菜。這些搞笑的書看在家長和老師眼中，有時還真讓人很難接受；不過，想想當孩子們對閱讀開了胃口，就有機會接納更多元的讀物，這些好笑有趣的書扮演的角色就格外重要了。
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