常聽報導英文中間偏易，英文簡單
但是我一直質疑，甚至覺得國文說不定比較簡單。
我兒子國文能力不佳，錯字連篇，不愛閱讀，對古文嗤之以鼻，但是在多次努力下，並且有系統的教學下，國中基測70分以上，雖然不是最好，以他的能力似乎驗證，只要苦讀還是有機會。
而英文我質疑原因是，除非從小接觸英文，否則短短七八十分鐘內，要閱讀七八篇文章，外加文法等題目，並不是容易事情。平均一篇文章至少要在三分鐘內閱讀完畢，題目兩分鐘內寫完，才有多餘時間寫其他非閱讀題目。
http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&sID=3652372&bid=12&r=24&page=2
中有兩位媽媽提出親身例證，從小沒讀英文，基測學測英文成績不佳
，且排斥英文
於2011-10-19 11:08:54 補充發言
PAROING1 所以我就說從小沒讀英文 基測英文成績要好 要很努力 且很困難 你跟米魯媽媽說得都得從小學英文 英文基測才能應付自如 所以基測英文簡單這樣的說法並不完全成立，如果交叉分析 ，或許會發現M形化兩端各是從小有學 或從小沒學英文的學生 但一般教育不是應該以沒提前學習的學生做為評量測驗是否容易的基準嗎 以學過多年的學生成績做為測驗出題偏易的考量 其實是有誤差的 於2011-10-20 02:29:50 補充發言
<.基測英文滿分,高中第一次月考英文不及格.........英文變很難，癥結在於國中英文太簡單> 我覺得並不難解釋 回覆如下 1.基測英文滿分,高中第一次月考英文不及格.........英文變很難，癥結在於國中英文太簡單 我看了國中課本 ，單字量比我當年讀得還多 ， 以這樣的編排對<大部分>初學者是還好，甚至可能極限 反到是高中太難 ，高中的生字 ，不少是美國大學 academic 用字 ， 連美國人高中程度一般或稍差的 ， 都不見得會 甚至連出國讀上多年的，都有可能看不懂高中課本所有單字。 所以國中英文簡單 ，是跟全民初級相比 ， 跟高中教材相比 2.基測英文難還是全民英檢初級難? 答案是全民英檢初級比較難, 因為英檢初級難度雖跟基測相當,但英檢的聽說讀寫都要能通 基測的學力測驗是要知道課本教的 ， 學生是否能達基本學力 ， 而英檢初級並不等同國中教學，目的不同，難度比國中程度高也是理所當然 基本學力測驗似乎是請建中學生來測試 ，也看考題答對百分比 ，這就偏離基本學力原意 這樣就會發生我所說誤差 ， 因為目的不同 ， 一個是基本學力測驗 ， 測試的應該是找初學英文者 ， 如果參考學過英文者出題這就如找英文系教授來測試基測題目一樣 此外，國中英文簡單跟基測英文不簡單是兩回事 國中課本應該還好 ，但一到基測 ， 基測出題對沒提前學英文的學生並不容易 他的出題基準是針對所有考生 ， 包含從小就學英文學生 國中基測考題閱讀測驗過多 ， 是初學者的阿基里斯(Achilles)的腳踝 如果延長時間 或減少閱讀文章 ，對初學者可能就會中間偏易 3.sudoku網友說過小學,國中,高中英文的差異,其中提到難的在高中英文 "高分考上建中的，一打開高一英文課本，有70~80%的單字不懂" 沒錯，現實就是這樣。 當然我們無法改變現實 ， 我只是純粹說國中基測英文不見得簡單<非國中英文，國中英文我以為對初學者而言正好，稍微難一點> 反正高中英文難 ， 如果英文好的學生還不會 ，那別人也一齊爛 ， 不用太擔心 
+1000000 基測英文我也覺得不是很簡單,倘若只照一般學校的教學是不太足的 大部分考基測滿分的,大都從小有補習英文到銜接國中高中直到大學 到成人後補習者大有人在,只是可能補的東西略有不同 像我女兒小時學英文有點腦殘,= =我就不讓她學那麼痛苦了 但上國中英文就會比較吃力一點,聽說讀寫樣樣不太通. 每次月考就擔心英文爆爛... 上次月考也是英文考試差了,名次落後不少 我看了看她平時考試卷知道了她弱點在何處, 月考前二天讓她把參考書的翻譯題寫完,寫得很辛苦 這次英文成績歷史新高98分,真是太幸運了 我覺得翻譯題蠻重要的.. 裡面有句型,詞性,時態,單字及慣用語及介系詞 未來對寫英文作文也有一些幫助. 剛好女兒考運也不錯,腦袋沒塞住@@ 每次月考英文我都比女兒還緊張.. 從小英文白痴,一直到小5小6才勉強開竅可以背單字了 過程真是辛苦啊 反觀班上其他同學英文底子都十年以上,很多人英文成績都很好 也有人都學到高中為將來唸高中舖路了 我家這隻還在努力追趕 每每女兒指著參考書裡簡單到不行的單字說:媽媽這個單字是什麼意思啊? 都會有吐血的感覺,只能不斷給她用多背多寫的方式讓她自己適應了 平時考英文成績都不怎麼樣,只能要她從錯誤中學習,錯過的不要再錯 到高中女兒英文學習之路可能會很困難. 偏偏又不願去補習班補英語,就隨她自由發展吧
說說我們家的經驗 女兒(高一)跟兒子(國二)小學畢業時,都剛好上完何X仁兒童青少年班(16級,上4年,每週2小時x2次) 上完後英文約略為國三程度 但之後發展大不同 女兒國一開始,在升學(基測)補習班, 有包括補英文,但目標僅針對基測 因此 國中三年,女兒英文程度就是停留在那裡,只是提昇了文法細節及解題技巧 然後 聯測,基測英文分別考76,77分 今年升上高一,單字量突增,不好應付 學校又要求高一暑假前要通過英檢中級 在壓力變大之下 她去補升大學的飛x英文 該補習班,每月會寄各週週考成績,順便列出補習班前25%,50%,後25%的平均分數 女兒這樣的程度,目前不論在班上或補習班,只是中等 聽力尚可 兒子則吸取姐姐經驗 為了提昇英文程度 國一繼續補何X仁資優精修班,而不考慮為基測的補習班, 國一暑假時,他卻說不補了,原因竟是何X仁上課進度太慢,導致班上最強的離開,他覺得競爭不足,該級沒上完就不補了 之後 他自己上網找補習班,跟我們要2萬繳半年費用 然後,每週五晚補3小時聽與說,週日下午補3小時讀與寫,上課時,同學間要分組,經常相互對談 在對談中,就可以知道相互間的程度 班上有建北,前三志願高中生交流實力 碰到段考前夕,兒子也不想請假, 他說不是要放棄段考,而是補課要等安排,很麻煩,不如不要請 幾個月下來, 他有比較大的進步,他以前覺得資優班不少同學英文不錯,但現在看起來......覺得強的已經沒幾個了~
背單字必須靠大量的閱讀和聽 否則很難背，又很容易忘 小女現在國一，她背下來的單字很少忘記的 因為那些字會在她每天的英文讀物裡不斷重複出現 所以歸結到底，還是閱讀啦 (原作者於 2011-10-18 12:42:10 重新編輯過)
人的大腦是很微妙的, 我記得以前看過的研究報告提到, 有的人學拼音文字(如英文)有學習障礙,學圖象文字(如中文)卻沒有問題, 如果反過來想, 是不是有些學中文沒問題的孩子,學拼音文字卻有學習障礙呢? 當然,並不是所有英文學不好的人都有學習障礙, 但當孩子非常努力卻得不到回報時, 我們是不是也要考慮這種可能性,然後給予變通, 或是尋求國外過去協助語文學習障礙孩子已有的經驗和技術. 當然,現在還沒人願意為了學習第二語言動用太多的資源, 這只是我天馬行空的一種假設和想法.
似乎方法對了 爛到爆的也可以考個98 英文似乎是看孩子吧 有的是從小補過頭造成打心理就討厭英文 如果把英文拉到國小就養成一種自然習慣 每天都閱讀跟聽英文會話 一路到國一 要在7~80分鐘內看完7~8篇短文在作答之後寫別的題目 似乎也沒有多那困難度 這是習慣問題 如果在加上"速讀"那寫英文考券似乎時間會還剩很多 速讀不單單用在國文部份~也可以應用在解數學~或是英文上 只要懂的運用 幫孩子會節省不少時間 書是死的 怎樣可以把書讀的輕鬆自在沒有壓力 方法對了就沒有那麼難了
有的人學拼音文字(如英文)有學習障礙,學圖象文字(如中文)卻沒有問題 小魚餅乾 我兒子是從小中文圖像問題和英文拼音都有困擾 用過很多方法 也嘗試去看醫師 進步緩慢 他英文可以兩分鐘後問他 還是拼不出來 現在國外他們的教學是用一套sys44 資訊系統專門協助閱讀障礙的學生 他們將這套系統運用在第二語言的外國學生上 發現效果不錯 也不知是真是假 不過整個學區全採用這樣的系統 還滿了不起的
樓上didi老師辛苦了。 如果妳再生一個女兒的話，請參考我建議的方法，不知道好不好笑，不過很有效就是了。 孩子一懷上，就要對肚子裡的寶寶說英文，胎教重要嘛，如果可能的話，把英語CD24小時的放，讓寶寶從肚子裡就知道英語是她的第二母語。 出生後，再請個24小時說英語的加拿大保姆，從哇哇落地到牙牙學語，片刻都不要輕忽，不過保姆的條件妳可要注意喔，最好要有英國語文教育博士文憑，還要精通八國語言，但以英語為主，國語為輔，提醒自己，學習外國語切莫忘本。 然後每年一定要安排她出國做一趟語文知性之旅，為期八個月，除了學會用英語思考之外，還要加入激發資賦優異的課程，讓她明白生活不是只有英文而已，還要找機會展現她不凡的資質。沒辦法，我知道妳女兒一定跟妳一樣優秀，天賦切莫埋沒啊!! 回國之後，仍然不要忘記漢語才是她的母語，偶而參雜一些洋涇濱的國語沒關係的啦，如果她要看電視，記得喔，要給她看BBC、NBC、CNN新聞，太嚴肅?嘿嘿..英文版的海綿寶寶也是可以看的啦~~~要是看著看著，她懷疑自己根本就是個英(美)國人那最好了。 經過這樣的訓練，還需要擔心拼字的問題嗎？不用嘛，那已是生命中不可分割的一部分，渾然天成渾然天成啊!!! 不過，要提醒您的是，以後上學，老師怕遇到她，校長也怕遇到她，甚至連大學教授也怕遇到她，她一出口即成章，一書寫就是詩，一出手便是大師，還要考試？哇哈哈.......牛津、劍橋大學早在門口等她囉!! 純經驗分享，千萬不要當真。 
確是學習障礙沒錯,可能是腦子裡的某些地方未發育好吧 小女曾學了美語學了一陣子,應有幾年了吧, 最可悲的是級數都會通過,但程度還是爛爆.. 因為女兒記憶力還ok,所以只要考試,強記之下成績不算差的 但拿英文教學本考她,一整面給你翻成中文都沒問題... 但拆開來問單字就全不通,= =d 都是有學沒有懂 到國小5.6年級,我還在幫他努力背單字.. 在小學4.5年級時什麼.bird dark time 這種4個字的單字還背得夾七纏八 教導女兒英文何止吐血而已,教過即忘匪夷所思,敗給她了 要說女兒太笨,可是其它科目又幾乎常滿分,沒理由學不來啊 還是三不五時捉來背單字,後來終於有點開竅,可以背單字了 我就努力給她灌單字,雖然先天不足後天失調,相信勤能補拙 國中後單字終於能背了,開始也能真正自己看得懂簡單英文句子了 然後開始學時態句型等由錯誤中慢慢學到ok.努力追趕在上面的人 等了十年.腦袋終於可以裝英文這玩意了.. 英文爛考98分並不是閃光炫耀文而是有感而發 從小女兒學英文就十分受挫,換了幾間英文班, 總是學得極辛苦,但學了幾年.連red black ball什麼white 很多基本的單字 學了好幾年都無法記得,被英文班強迫留下背單字背書都最後一個走的 英文班老師也說女兒怎麼會學這樣,背都背不好,回家有背嗎?(背了數小時吔) 還懷疑女兒很笨,詢問學校成績...(= =抱歉她都考前幾名) 不忍女兒的課後九成人生都是在家裡背單字在英文班罰背 毅然決然把她英文課停了,英文就老媽教吧,最少不會受罰. 人生為啥要為英文搞得那麼黑白,看到女兒每天勞累無功真是不捨 沒想到長大後腦筋可能慢慢發育好了,終於可以學英文了,真的蠻感動的 月考其他科考一百分都沒什麼感覺,可是英文只要考90分以上 我跟女兒就超級開心(雖然全班將近有一半90分以上) 有了以前的恐怖學英文經驗,女兒永遠排斥去補習學英文 只好要她把學校教的努力學好,勉強應付基測也許還可行吧 女兒是幸運的吧,假如她到國中英文還如同小時一樣有障礙 在資優班裡可能永遠要墊底吧.就算其它科都滿分也沒用 女兒小學.1.2年級其它科學習能力也不太佳,成績有點差 當時是想,女兒長得還算甜美可人,平平凡凡的未來找個好對象就好 = = 真是有點駝鳥心態
阿里不達 我覺得你的方法很好 我一定照做 不過你可以先介紹給有錢老公給我嗎 條件不高 只要有傾世皇妃中的劉連城憂鬱的氣質 俊俏的臉蛋 九頭身的身材 還有年收入三百萬美金的老公 我絕對休了我老公
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