part 1-http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&sID=3303800&bid=15
看到有這麼多家長的分享與討論，覺得很高興，想加入的可以先看
part 1，這樣比較有連貫性。
首先想針對part 1 一些媽咪的回應，提供一些我個人想法:
Roots媽咪及yellowinner媽咪提到繪本-英文繪本故事真的很有趣，我平常都是中英文一起唸，有時孩子想聽時，我就多唸一點英文，不想聽時，我就轉唸中文，先提起他的興趣，不然這麼小的孩子(我兒2y多)，會坐不住，一直跑。
再者，我會帶他去聽故事，大力推奧莉薇繪本館(板橋)http://www.oliviabooks.com.tw/，借書聽故事的價位都很實在，更難得可貴的是館長很用心，最新的繪本都找得到，之前還沒生兒子時，就一直在那當故事老師，不過很可惜，常常週六都因聽故事的人太少，而通知取消，希望大家多支持。畢竟媽咪自己唸故事，和到故事屋或繪本館和很多人一起聽故事的感覺很不同。
另外我是沒有在用繪本做教學，個人認為繪本是提供孩子一個課外的讀物，而且許多繪本的用字太難，但是故事很有趣，對初學者及家長來說，挑選適合教學的繪本比較不容易，所以我會建議把繪本放在欣賞圖片、家庭親子共讀的方式，若想以大量閱讀的方式學習英文，會比較傾向找專門教閱讀的教材。
keuiyun媽咪-閱讀才是王道，這句話聽到真是百分之百認同，而且媽咪的觀點和我的真的都一樣，不過我與媽咪比較不同的是我都不先教字母，part 3來聊聊我是怎麼再帶領閱讀的。
我老姊教美語...
他也跟我說不一定要先認得字母才可以學英文喔...
版媽...請教一下...
我最近剛買了啟思的I'M GOING TO READ...
想說沒事讓我小女兒(都不認得字母)去翻...
陪著他去閱讀這套書...
這樣OK嗎???
前陣子為了培養英文耳朵, 放了一個英文故事給他聽, 結果他不喜歡, 其實他聽到曾學過的單字是很有反應.
我家的狀況是, 單字量未累積一定程度前, 我不強迫孩子去聽英文故事或看英文繪本, 因為聽不懂或看不懂的感覺, 孩子有挫折感.
中文繪本部份, 我家孩子超愛看繪本圖案聽故事, 是那種為了聽故事而不想睡覺的孩子.
我期待有一天, 他看英文繪本會像中文繪本那樣的熱忱.
我 家小朋友今年上小一,班上一堆同學上安親及補習班
因為孩子上雙語幼稚園,加上媽咪自認英文不太差
又想和孩子一起教學相長,所以我買了教材在家自學
剛開始,真的有按預定的計畫,感覺還蠻順利的,
兒子會看.會讀,但單字背不起來,也不愛動手寫
後來我發現背單字對小一的孩子而言,實在很痛苦.
現在我們變成教材想用才用,平時是利用英文繪本來學外語
還蠻有趣的,故事裏有不少單字我也不太會,就查呀!
若是不會念,有CD可以教我們,試了一陣子,孩子還挺喜歡的.
可是,我也不知道成效如果?
曾拿過班上同學在外上課的書給兒子看.
他看著那些書大部分可以念出來,但,不會寫
無論如何,我不希望他小一就怕英語,
未來還是打算再聽一陣子英語繪本的CD
媽媽們的觀點都很讚.
但可能我是比較老派的,我還是認為學好字母
及phonics(我很喜歡hooked on phonics)
再同時帶入繪本及導讀本,
可以先建立基本的發音及閱讀能力.
個人觀點
因為孩子上雙語幼稚園,加上媽咪自認英文不太差
又想和孩子一起教學相長,所以我買了教材在家自學
(恕刪)
曾拿過班上同學在外上課的書給兒子看.
他看著那些書大部分可以念出來,但,不會寫
無論如何,我不希望他小一就怕英語,
未來還是打算再聽一陣子英語繪本的CD
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美味鮮媽咪,
我家老大(七年級了)走過類似的路.
他是全美語3年(大班+2年科見全美語安親),
我自己也在國外待2年半,
小三開始我們就沒有上英文了.
也是每天有讀一點或聽一點(我把這當每日功課).
結果ㄌㄟ...
很會閱讀,
很會聽,
也大概懂意思(但單指一個單字問他會講不出意思, 是懂整句意思),
可是....,
就是單字量及書寫句子蠻差的(跟聽, 讀不成正比).
我自己推究原因是,
自學當然不會去強迫背單字和練習寫句子(這是學習美語最痛苦的部分)...
自學就是要歡喜學習呀.
我現在就不打算給老二(小一)走一樣的路,
畢竟我不是專業老師,
會有沒有顧及部分.
我還是會給他至少一週要上1次(才會有進度),
我陪讀的部分還是會做,
但至少可以隨性.
且單字及書寫不會被忽略.
(原作者於 2010-11-18 19:02:57 重新編輯過)
感謝樓上媽咪的經驗分享.
因為媽咪我本身在佳x教過四年,(已是多年前的事了)
老實說,我不想孩子在那樣的教學方式下學外語.
並不是它不好,只是不適合我小孩目前的狀況吧!
但,未來,我還是有考慮讓孩子到外頭去上課.
不過,那應該是一年以後的事了!
我自己沒碰美語也好長一段時間了,
才會想母子倆先來閱讀一陣子.
我希望找到合適的教學環境及師資再讓孩子去學.
先生的意思是,未來出國的機會不小.到了那個環境,不會外語也難.
我曾問先生,不怕發音不優嗎?他說,可以溝通才是重點.
看來,我們的要求真的是太低了啦!
有幾天沒空上babyhome，一上來就看到這麼優的話題，也正是我苦惱的地方，先說一下我的狀況！
女兒剛上小一，雖說在幼稚園唸雙語也有在幼稚園內另補英文，女兒從開始接觸的超有興趣到後來的不喜歡英文，讓我很苦惱該怎麼辦！後來檢討應該是我的求好心切壞了女兒上英文的興趣，之後的英文學習我也不在強迫要看到怎樣的成果了。所以女兒的英文現在也2266的，我自己本身英文也不好，小一後讓女兒唸何x仁，唸一堂後沒興趣就停止了，因為我怕逼他繼續補會更慘，BBH中有媽媽介紹自己的小孩在教會學英文，成果很好，求學時我也有同學在教會學英文，學的也挺不錯的，最近我也很幸運找到教會可以學，昨才帶女兒去上第一堂課，我在教室後面陪讀，上課上到一半，女兒回頭開心的跟我說：媽媽，我就是要這種上課方式，下課後還一直問我下星期會再來嗎？著實讓我重燃女兒學英文的希望。
我是想問版媽或是有經驗的家長，我現在都當女兒是沒學過英文的小孩(因為之前學的成果2266的)，那針對這樣的小孩目前該怎麼學習？
是建議：
1.先學背單字(就是依教會的進度背)？
2.先學唸單字、唸句子(但我又想不背單字，句子出來應該也看不懂吧！)
還是各位有其他建議，謝謝！
(原作者於 2010-11-19 00:02:40 重新編輯過)
兒子會看.會讀,但單字背不起來,也不愛動手寫
後來我發現背單字對小一的孩子而言,實在很痛苦.
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小女走過相同的路。她小一時會聽會說會讀，但是拼字真的是很糟糕。
她在writing的本子上寫著..(隨便抓一句)To day I am going To okregmol To Tac Picchr with Santa claus.
大小寫不分，拼字錯誤一堆。當時是在國外唸小學。
看到她的writing本子我很緊張，問老師是不是應該叫她背單字?
老師說不用，她寫得很好，剛學完phonics，她有很努力的在拼寫單字。接下來只要多看書就好了，看越多拼字會越精準。
隔年我們搬回台灣了，小女還是一直持續看英文書。
從繪本→讀本→到青少年小說。
現在她念高年級了， 說老實話，我沒看過她背英文單字。
她的單字完全是看書看來的。從淺到深，由已知學未知。
學校每個禮拜考25個單字，考前一分鐘喵一下就考得很好了。
還被派去參加拼字比賽得了第一名。
多看書，多看書，看多了看熟了就會了。
小女的aNobii書櫃http://www.anobii.com/880328/books
標籤K~g1，g2~g3，g4~g5...這是從大班到小五看過的英文書
內容由淺到深，供參考。
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