亞斯伯格症的判別會很花時間,因為症狀很容易跟過動症自閉症混在一起
所以通常不會只看一次門診,因為醫師也需要時間去瞭解孩子
不過, 如果是去看發展遲緩門診,通常還會包含物理職能語言等評估
至少會跑兩趟以上
治療的話,有些醫院會有心理治療團體
也有的會安排職能治療,如果有動作品質問題的話,還會加上物理治療
治療的時間可以依你的需要去找適合的醫院或診所
媽媽不用擔心,即使過了六歲,只要能找到問題,加以處理,都是會有改善的
1. 請問從第一次看診到確定是亞斯柏格要花多久的時間(須跑幾次醫院)?
我兒子也是上小一前半年拿到報告,門診.評估分兩次.報告..共四次
時間大約三個月
2. 如果評估出來是亞斯伯格症，醫生會安排甚麼樣的治療 ?治療的時間在星期一至五嗎? 或是也有星期六日?
除非,症狀很明顯,不然應該都是疑似,AS很難診斷,症狀很多都在臨界點上
通常診斷書如果是疑似,等到開學後會需要再回診,醫生會在看他上小一的狀況。
醫生會安排什麼樣的治療,看小孩哪邊需要加強,我兒子當時醫生建議上團體課程
3. 因為我兒子已經小一，過了早療的期間，還會有治療課程嗎?
還是會有治療課程可以上,小一學校也會有課程可以上,不過那個就有關通報的問題,有些家長會比較在意..
版媽如果有疑慮就帶他去評估,才能解開自己心中的疑惑..
版媽如果工作很難分心
最好有心理準備
如果孩子真的是as
你要擔心的不只是評估與安排課程的時間而已
你必須努力了解as和你孩子的核心症狀(每個as孩子都不同)
替他篩選.調整適合的醫院.療育環境.治療師.課程...
就連評估過程都可能讓你不只跑一家醫院
再加上上課只是讓你了解方向
最重要還是你對他的了解與互動
恐怕會大大影響你目前的生活
祝你順利
就如前面的媽咪說的
亞斯伯格症的判別會很花時間,因為症狀很容易跟過動症自閉症混在一起,
我也覺得我家姐姐很像亞斯伯格症,
但我們看心智科5年了,目前只有確定是ADD,
也有和醫生討論過是不是有點像AS,
醫生也只能說,有一點像但又沒那麼嚴重,
看診時間有限,醫生也沒有長期和小朋友相處,
雖然我們覺得"很像"但必竟我們不是專業,所以我們還要相信醫生的評估,
除非妳兒子是很嚴重的,醫生才可能會很快做出評估,
像我兒子是ADHD幼稚園前就去看診,第一次去填寫一些做評估的表格,
第二次回診是2個月後,確定是ADHD
(因為我兒子是一看就知道是過動兒,所以很快就確定了)
再來等安排職能課....第一次的職能課是半後...
再來,不管你有沒有空,都要去上課...
所以只能說是一條很漫長的路..
因為等上學後,問題還會更多.....
(原作者於 2010-05-08 03:29:36 重新編輯過)
1.要跑幾次醫院要看你去的醫院與你在哪個區域,有的醫院很快,有的區域很快,往往北部應該會需要等比中部還要久,但需要去的次數至少要3次,第一次門診,第二次評估,第三次回門診,有的醫院還會排其他檢查...
2.若是在我女兒主要就醫院的醫院,應該會排心理治療與一些復健科的治療,看情況而定吧,有的醫療院所會有假日與晚上的,你可以多問問
3.當然有治療課程,但已不算"早療"了
發展遲緩兒童家長支援協會 02-27686226 開的人際課
不用診斷書
情緒障礙 類亞斯特質的孩子適合
中班到小三
在五常國小 榮星花園那
星期六上午10:00-11:30
原來一堂200
因為上一期只有三位同學
協會經費受影響
今年已決定不開
我還是很希望能爭取開課
大部分有這樣孩子的父母都負擔很重
心力交瘁
孩子要上小學了我也很擔心
很希望課能開的成
造福更多孩子及家長
目前跟協會協調結果
六位孩子一堂250 八位孩子一堂300
因為經費虧損
協會只好提高價錢
師資是格瑞思心理諮商所的老師
這是個對亞斯伯格孩子很有經驗的諮商所
有興趣可問問格瑞思一堂要價多少
下面為參加時要填的表 老師也會電話訪談
人際關係課程資料
親愛的家長，歡迎您為孩子報名參加「人際關係課程」。這是協會第一次開設此類課程，因此請家長先了解課程內容，同時填寫下列資料，以利老師先了解參加學員背景，並能據此調整課程內容。
課程內容簡介
＊ 課程的主要目標是由帶領老師營造出一個情感安全、自在且接納的環境，讓孩子能在這個感覺安全的團體中，自由地學習和成長，不必害怕被處罰、羞辱或放棄。
＊ 課程進行流程
課程將分為三段，即自由遊戲、團體活動和點心討論。
＊ 自由遊戲時間的目標在於讓孩子能勇於主動和其他人接觸、互相探索關係。
＊ 團體活動時間的目標乃在於幫助團體中成員的個別需求及學習，或為了整個團體歷程的進展而設計的活動。
＊ 點心討論時間則是讓孩子們邊專心享用著點心，邊對當天的團體進行討論，成員彼此間給予回饋、或開放式的說出他們團體外的生活（家庭、學校、朋友、個人問題等）。這可以協助孩子回顧他們當下在團體中的經驗，以客觀理性來檢視他們自己與其他人。
人際關係團體初評表
家長姓名
孩子姓名
性別
年級
鑑定別
過去孩子在學校中同儕團體適應情形
孩子在團體中與同儕的人際互動
孩子平常和學校老師的關係
您孩子的情緒表現
您與孩子的親子關係
孩子是否有意願參加本團體
孩子過去一年內是否有參加過相關輔導團體或訓練
協會明顯不想再開
我是緊急找人 抱著死馬當活馬醫的心態
也為大家爭取福利
我從新莊跑去上 還拜託爸媽幫忙才能順利上成
不知道這麼好又經濟的課為何沒人要上
上小學後 這類孩子出狀況甚至憂鬱 焦慮的太多了
學齡前能儘量幫他們 不要形成人際上不良的經驗是很重要的
協會小姐要我給確定名單
所以有問題直接打電話給我
備註：１請家長詳填初評表，讓授課諮商師能詳細掌握孩子狀況，使上課內容更符合孩子需求。
２請將此回函盡速寄回或傳真回協會，謝謝！（１０５台北市南京東路５段１５６號７樓之１，０２－２７５３０８５６，協會信箱[email protected])
真的想上 可以至我家留言 打電話給我較快 不然怕來不及
協會已不想開了
原有三位 加上一位新的 還需要至少兩位
我覺得確診的過程是很漫長的
在還沒確診的這段時間
趕快把握一分一秒的時間先上課不是更重要
其實敏感的媽媽大概都會有感覺
甚至比醫生更了解孩子是否有類似特質
儘可能以各種方法幫助孩子才是最重要的
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