~帶動唱~
帶動唱的要訣就是動作要誇張，歌詞要簡單好記。畢竟我家這倆個還不到三歲，一開始就教一般的兒歌對他們來說有點難。所以我看課程的需要，然後自己隨機應變自編歌曲教他們唱。例如教英文字母可以把口訣先用講的教幾次，然後在自己加上旋律和動作把口訣再唱一次。這樣不止達到複習的效果，也順便教了一首獨一無二的新歌。如此的運用也可以讓自己手邊有唱不完的新歌來配合課程。教數字和顏色也可以用同樣的方式讓課程多變化。還有連問問題也可用唱的把複習的感覺變得更活潑一點。除了自編歌曲，其實最重要的還是要有誇張又好玩的動作，這樣一來孩子喜歡，二來這樣也比較容易讓孩子對教過的內容印象深刻。
我家哥哥就是常常把自己要說的話或是想到的新詞用唱的，才會讓我也想到用同樣的方法來上課。弟弟當哥哥的跟班當久了，也是常常想到就唱。也許是之前的胎教奏效了，兄弟倆很喜歡音樂，所以我自己也盡可能的用唱的教他們，還有用唱的請他們收玩具，當然連睡覺都可以每天聽不同的睡眠曲喔!
~資源整理~
既然要正式的教哥哥，就要好好的規劃。先把身邊所有的硬體和軟體的教學資源通通列個清單，再看看如何運用。這種感覺真有點像要做大事業似的，如此盤點清查的!不過想想也是，教育自己的孩子本來就是一項浩大的工程。因為它關係到孩子的一生，而且時間也是一輩子，所以做媽的全力以赴，傾囊相授是本份。再說，把孩子教好，大家受益!
在一陣的翻箱倒櫃之後(謝謝爸爸之前的歸類讓我省了不少時間)，大概了解自己帶來了什麼教具和教材。再加上現有的硬體設備(指家裡有或附近找得到的)以下是我自己可以教的課程範圍:
左腦開發~創意訓練(玩Legos，自由塗鴉，創意美勞，隨意彈琴，自己看圖編故事)
右腦開發~邏輯訓練(玩歸類&記憶遊戲，拼圖，寫練習簿，剪貼美勞)
文化認知~外語訓練(多種語言學習，食物品嚐，節慶介紹，卡通欣賞，地圖認知，文化交流)
體能訓練~戶內運動(律動，體操，打籃球，攀爬溜滑梯)
戶外運動(騎車，游泳，森林散步，逛大街)
藝術欣賞~逛布拉格，書本教學
音樂培養~節奏&聽力訓練，基礎認譜(玩電子琴，聽音樂，看表演)
文學素養~閱讀訓練(看不完的書!)
自然科學~在家學習花草的培養，接觸布拉格的大自然，書本教學
歷史接觸~先看故事書，讀經書，再重登歷史現場(逛布拉格的觀光景點或各國觀光勝地)
生活常規&倫理道德~自理訓練(學做所有家事包括烹飪和環境清潔)，書本教學，家長身教
還有我沒有想到的請告訴我喔!
課表的規劃
經過大概的資源整理，加上這三個星期的學習結果來看，我上課的內容應該可以更豐富一些，而且也可以開始慢慢的規劃未來一年的課程了。
(一)我現訂了十二個品性教養的主題，預定每一個月換一次。順序是還沒想好，但十二個主題分別是:sharing, caring, understanding, patience, respect, honesty, courage, intelligence, compassion, cooperation, determination, 和appreciation。
(二)再來就是每個月的進度目標。這個就比較彈性，因為學習的過程是有快有慢，所定的目標只是當個參考，讓自己教學有個方向。
*這三個禮拜哥哥從完全不認識英文字母到會認80%以上，那我就繼續加強，到下個月應該就全會了。
*而數字1-10也是從完全不認識到現在可以照順序唸，而不是跳著唸也算是有進步了。希望下個月就可以完全認得了。
*既然教數字，我也順便教時間。先從整點開始學，現在會認十二點和六點，希望會了數字十二個整點也會認了。
*顏色希望下個月就可以正確的指認彩虹中的七種顏色。
*體能訓練目前教打拳，靜坐，跳高，腰部的扭動(發現哥哥有點僵硬，不太會扭)，仰臥起坐，和拍球。在做這些運動的時候順便教他分辨左右。希望下個月這些動作都會有另人滿意的進展。
(三)接下來就是一週的課程安排。基本上星期一到五是按表抄課。如果天氣好，適合外出，那一週至少會有兩天的戶外教學。週末當然就是比較隨興的學習喽!
*室內教學的內容如下:（課程範圍包括:左&右腦訓練，文化認知，體能訓練，生活常規，倫理道德，藝術欣賞，音樂學習，文學素養，自然科學，和歷史接觸～詳細內容請看"7/30之資源整理篇"）
7am: *起床~喝奶~(聽弟子規)刷牙~洗臉(生活常規～學習自理)
*自由活動(左腦訓練～孩子從玩具和教具中學習創意，還有從遊戲中哥哥練習發揮想像力，因為他很喜歡指揮弟弟做事情)
(倫理道德～兄弟倆一起學習相處之道和兄弟友愛)
(音樂學習～選自己喜歡聽的音樂)
(體能訓練～兄弟倆的追逐遊戲永遠玩不完)
*學習照顧盆栽(自然科學)
*幫忙晾衣服(生活常規～學自理)
*點心時間(生活常規～親子烹飪，自己做點心吃，然後兄弟倆各自善後)
*上課(右腦訓練～學認知，語言，律動，看圖說故事，學唱歌，美勞)
*小睡約一個小時(生活常規～兄弟倆學習獨立，自己入睡，還有培養規律的作息)
12pm:*午餐時間(生活常規～餐桌禮儀及各自善後)
*自由活動
*上課(體能訓練，音樂學習，看書學音樂、歷史、自然、藝術、文學、地理，講有關道德品性的故事，和語言學習)
*點心時間
*小睡約一個小時
*自由活動
5:30-6pm:*晚餐時間(生活常規～餐桌禮儀及各自善後)
*自由活動
*和爸爸的親子時間(看電視約半個小時)
8:30pm*洗澡，刷牙，哥哥自己穿衣服(生活常規~學習自理)
9pm *上床睡覺
幫媽咪推一下,希望有更多媽咪可以受惠,doremi媽咪真的是一位很用心的媽媽也很謝謝媽咪願意跟我們分享這一切真的獲益匪淺,doremi媽咪家還有很多內容大家有空可以去看看喔!
TO doremi:有件事想請教您!最近也開始幫妹妹留意legos不知幾個月的小孩開始玩比較適合?還有哪一組入門比較好?因為媽咪有給您們家寶貝玩所以不知媽咪可否給我一點的建議呢?謝謝!還有歐洲商店的櫥窗真的棒極了!
(原作者於 2007-08-05 13:31:37 重新編輯過)
很感謝nemo媽咪的推薦
真誠的歡迎大家多多指教
至於nemo媽咪問的legos問題~
我好像是哥哥約一歲兩三個月開始給他玩的
不過哥哥的legos是信用卡的點數換的
我沒有特別去研究那一個品牌比較好
只要耐用品質ok對寶貝無害就好了
其實我覺得只要會拿玩具就可以玩了
不一定要拘束於孩子一定要會拼才给他玩
因為寶貝可以先從觸覺開始
legos的零零角角還有上實下空和其他玩具很不一樣
玩了一陣子之後不玩了就可以先收起來
等寶貝成熟了點再拿出來玩另一種玩法
以此類推這樣的玩具可以玩很久喔~
給媽咪參考看看 
~弟子規~
弟子規是本很適合教育孩子的經書。自從開始幫孩子上課後，一早起來放弟子規給他們聽就變成早課了。自己教弟子規的方式是先聽，然後把書上的道理履行在日常生活中。等過些時日，要開始認字解說的時候，就可以依平日的行為舉止輕鬆了解。所以幾乎教他們的每一科都有書本可唸，而弟子規就是兄弟倆學生活常規和倫理道德的課本了。
我很著重生活常規和倫理道德。孩子的課表上這部份的學習也佔了一半以上時間。利用弟子規，我每天聽每天反省自己做到了那些，還有那些需要努力了。因為這種身教的課程，如果自己做不到，要如何要求小朋友模仿學習呢?還有，我們都希望孩子以後能"而親仁"，但是不先讓孩子俱有基本的親仁條件，怎麼去吸引品性好的朋友呢?所以我從兄弟倆一出生就開始糾正不好的行為舉止，從聽不懂到聽懂，就是這麼一直不斷的提醒。到目前為止，他們不能算是標準的乖乖牌，但至少不會讓我覺得每次帶出門就像脫了韁的野馬，在家也不是講不聽的小孩。
持之以恆的唸功是每個媽媽都擅長的，我當然也不例外。像我要求孩子說話要有禮貌，相對的我自己和他們說話也都是用請的，然後加句謝謝。我連生氣罵人這兩句也都掛在嘴邊。有一次在外，朋友笑我"第一次聽到罵小孩還說謝謝的。"其實這是基本的尊重，雖然生氣但也只是氣孩子行為不當，而不是討厭他。所以當孩子認錯改過之後，我當然要謝謝他和我妥協。要教孩子學會尊重，自己就先要尊重孩子，這樣才能教的有效率。
認識動物
今天新教的課程是動物。之前有去過布拉格動物園，第一次親眼看到各種動物，兄弟倆都很好奇。現在正式的教他們認，興趣更濃。首先，我們先玩找找找，把家裡所有的動物玩具通通集合排隊。再來就是動物點點名。第一次幫每一隻動物自我介紹。第二次是我叫動物的名稱，小朋友舉手替動物喊右!第三次我就示範每隻動物的動作及聲音的特徵。接下來就是教他們自己也化身成這些動物，大家趁機動一動，消耗體力。最後大家一起唱王老先生有塊地，來個總複習。這堂課兄弟倆都上的很高興，因為學動物的叫聲或動作都是他們很容易就可以做到的。把玩具聚集之後，我才發現動物的種類很多，我差一點編不出動作和聲音，而且上完課，自己也快站不起來了!
這是我們今天認識的動物名單:
老鼠~雙手放在下巴然後學老鼠吱吱小聲叫
大象~學大象鼻子的動作兼叫聲
長頸鹿~學走路姿勢，邊走頭邊點像是在說"你好"
企鵝~雙腳合併，雙手擺出企鵝的姿勢學走路姿勢
魚~雙手抬高至胸前合併，學魚兒游泳和冒泡泡的聲音
兔子~蹲下雙手做勝利姿勢放頭上當兔耳朵，學兔子蹦蹦跳
(這一招比青蛙跳還累!)
小鳥~雙手抬高當翅膀學鳥飛
綿羊~四肢著地學綿羊叫
狼~四肢著地，頭抬高假裝向月亮呼喊
馬~雙手加一隻腳學馬蹄彎彎的抬高，身體往後仰，學馬叫
狗~四肢著地學狗叫，屁股扭一扭學狗搖尾巴
獅子~四肢著地，頭慢慢地轉一圈，學獅子吼
老虎~兩隻手抬高靠肩膀，手形假裝握顆球，學老虎吃相邊吼邊往前撲
猴子~舌頭頂上唇，雙手在身上搔癢，雙腳彎彎張開，駝背學猴子走路及叫聲
貓~雙掌張開從鼻子往外抓，形容貓的whiskers，學貓叫
豬~用手指頂著鼻尖，學豬叫
teddy 熊~雙手交叉抱自己，也抱熊熊，然後和寶貝抱抱
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