不同年齡層的孩子閱讀書本的方向不一樣：
1~3歲以前的孩子是認知繪本和故事有趣(目的是引起孩子的興趣和專注)
3~6歲這個時期的孩子是建立自我肯定的開始，挑選的繪本會以內在情緒(情感)重視個人以及團體合作的書
4~6歲已經會將過去所吸收的資訊統整建立，這個時期藝術類、音樂等的美學引導以及人格發展(銜接社會情懷價值觀)
6歲以上著重在於內在的涵養，自我價值的肯定，會影響孩子未來在學業上以及處理事情的態度
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