Bonjour !
還記得前幾週影片中大提琴視訊課的小女孩Katherine嗎？
她很開心在防疫這段期間透過視訊學到了一首新的曲目，她跟多數的孩子一樣，也都是自己練習，因為這段時期媽媽忙著照顧三餐與線上的工作。
這首是巴洛克時期的英國作曲家Henry Eccles的作品，這陣子每天新聞傳來疫情嚴峻的消息，唯有音樂可以轉移改善孩子的情緒與壓力。
千萬不要輕言幫孩子決定防疫停樂器及藝術課程這件事，因為身為教育者都知道，斷斷續續的藝術學習對未來的影響會有多大的影響，孩子不能只有學科，長大的我們總是常聽到許多成人後悔兒時曾經中斷學習，卻不曾聽到長大的我們後悔持續學習的狀況。
從古希臘開始，所有藝術的起源在情緒最為低潮時昇華，進而成為藝術，精神層次的快樂在嚴峻的時期中，透過音樂可以減少壓力與緊繃，維持人們健康的精神狀態。
這陣子更該鼓勵每天關在家的孩子們接觸音樂藝術，可以減少孩子無形中的壓力與緊張，舒緩孩子的心靈，當孩子還不到一個基本程度時，千萬不要中斷，而影響深度與廣度的美學觸角，家人們有機會一起合奏室內樂時，空氣中的音符流動都感到值得與幸福。
我們大家團結，努力待在家，台灣繼續加油！孩子努力練習的好聽旋律與大家分享。
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