高一物培有一部分與高中物理,數學有重複,但上的比較深。
星期六,隔週上課。早上:物理,數學。下午:物理實驗或聽演講。
高一物培的物理課程,參考用書為大一物理Halladay,上課內容大多是高一高二內容與延伸,高二物培的物理課程,已經超越高一高二的內容,所以高二物培上課時,物理有時候教太難,會有挫折感,常常聽不懂。
數學會教矩陣,寫程式(但不是C++),向量,三角等。
下午的物理實驗很讚,助教也很不錯。演講則一半一半,要看講者,有時候是很棒的主題,有時候真的是去浪費時間,睡覺一堆。
總之,高一物培CP值很高,收獲很多。
高二物培因為孩子要科展成發,各項活動多,而物培上課內容頗深,所以吸收有限。
可以看看相關的網頁資料如下:
如果AP修過,高一物培上午的課會重複,那就是缺下午的實驗,因為物理實驗很不錯,不過物理實驗不是每次都有,有時候是演講,有人只要演講課就翹課,中午一下課,四個人包計程車殺到清大聽下午的物培課,這麼瘋狂的人也是有。另外,有南一中的學生也高鐵來回,比我們還遠,人家也是上完兩年了。
....,有人只要演講課就翹課,中午一下課,四個人包計程車殺到清大聽下午的物培課,這麼瘋狂的人也是有。另外,有南一中的學生也高鐵來回,比我們還遠,人家也是上完兩年了。
我真的很納悶也有些好奇, 這些在大學開的物培課都是大一普物的減縮版, 有許多內容其實是拿在大學部上的投影片直接上課, 滿不適合剛上高中一年級學生上的, 一般高中生能把高中課綱打好基礎考大學也就足夠了, 我很好奇為何需要花這麼高金錢跟時間代價瘋狂去上呢? 反而很多大一生跟科學班學生都還常缺課~
更正一下,不是演講課“都”翹課。
因為台大物培與清大物培,通常在不同週六上課,所以同時唸兩個物培,或是一物培一化培或生培是可能的。只是,有時候遇到連續假期調整放假,造成兩邊都在同一個週六,強碰好幾次,因為兩邊都會點名,所以一邊上午,另一邊下午,而下午的課是一點,如果坐捷運+火車.是來不及的,所以才會坐計程車。
這我不知道有沒有用,但是練練腦力應該不錯吧?我女兒升高一時,本來要外考,所以沒參加,且當時比賽時間也在美國遊學,所以一直沒有在TRML的隊伍中。不過,小女學校的一群優秀同學都有參加。
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