聽朋友提到他和某媽媽的對話
內容大意是說
她的孩子從來不溫習功課
學習成績一直很好
某天他問為何要寫作業
老師說因為要讓你增加記憶
孩子認為他都理解無需寫作業
所以就學期間唯獨他不用交作業
剛聽到時沒有太大的想法
事後想想
因為是資優生所以不用交作業
是一件好事嗎？
認為
小小年紀因自己特別
就不跟隨原有的規律
不是件好事
試想著
如果這孩子是我的會如何處理
我想會告訴他
雖然你都了解老師教的
覺得寫作業是多餘的
但班上每個同學都遵循老師的教學流程
回家就是要寫作業
所以你必須遵循這個環境的規律
一樣要寫作業
個人認為
當人不遵循（家庭，學校，社會）規則
想做什麼就做什麼
是會（家庭，學校，社會）大亂的
為了孩子品德
所以要遵守規律
關鍵還是家長和老師，我想如果不是家長同意
這孩子應該無法不交作業，聽到的內容除了不用寫作業，還提到每次考試前，都在看漫畫打電動。
在我認為
孩子在浪費他的特質，而家長卻覺得他很棒
不用準備就能考好。
如樓上說的，於其花時間寫作業，不如去學別的
但這孩子未被這麼安排，他也未清楚自己要的是什麼
因不用做作業，只會讓他覺得自己很特別
和別人不一樣進而感到驕傲。
學業成績好，也要有好的品德
在孩子心智未發展成熟時，先遵循規律
未來就業才不會自認不同
不願配合公司的給予的工作
（我這麼強為何要我做這種小事）
我的孩子不是資優生
但他學習能力還不錯
而小一學的幼稚園大都有教
而小二教的只要小一有學好
基本上沒有問題
我告訴我的孩子
無論學什麼基礎一定要打好
所以當老師在上課時你要專心
假如你覺得老師教的你都懂了
還是要專心聽當做是復習
而且有可能會聽到你不了解的地方
重點
老師這麼認真的在教你
你最好的回饋就是專心聽課
現在你的職業是學生
做作業是你的責任
所以要用心完成
讓他了解要尊重師長
對自己現階段的身份負責任
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