都沒有媽媽覺得現在小一..小二的國語生字很難的嗎?

你家孩子查字典造句都沒問題，那已經比我們好多了。

孩子會學會的部件愈來愈多，只要一直有練習，以後學國字會愈來愈快。

我記得小一教他"起" 這個字，教了2個小時，真是要捉狂了。"走"這一邊，用象形的畫法，畫成一個人在走，"已"這一邊，編了故事教他，媽媽早上要一邊"走" 一邊拿一杯咖啡"已"(已像一杯杯子)，才能"起"床。

之後有"走"這個部件的字，就容易多了。複習時提醒他故事，慢慢(真的很慢)他就學起來了

我是覺得跟以前都差不多耶

月和的確不一樣，我遇到的國小老師有要求。

加上當初老爸就盯得比較仔細，我一直記得"嘴"這個字在課本上的字體，

右上不是"此"，"止"的最後一劃並沒有凸出去，像是這樣""

雖然老師寫"此"，雖然大家都寫"此"，但我就是要與課本上的一模一樣。

我以為大量的閱讀，對認字及對錯別字的敏感度，是大有幫助的。

自己是過來人，一行字看過去，"感覺"哪裡怪怪的，通常就是發現錯字的地方。

與其在那邊琢磨比較字音與字義的不同，還不見的能分明白，

不如從閱讀中去慢慢累積噢!

我家老大小二開學後,老師即規定不準再寫注音,遇到不會寫的字請家長協助或查字典,但現在的字和以前卅年前的字比起來,有些已微調,我寫給孩子看,他們會說不是這樣寫的,但我都說以前我老師這樣教,我就這樣寫,如果不對,請你的老師幫你改。所以沒上安親班的兒子要讓我看功課,我都說字寫的對不對,我不管,你自己負責。

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現在很多字寫法都跟我以前學的不同。 例如上面有艹。有的是不可以凸出來。有的像艹

我都靠線上字典。 它會逐筆畫寫出來。我堅持每個字都要跟現在教的同筆畫或同寫法

這兩年辛苦點。國字就像積木組來組去沒難度。讓小孩熟悉國字零件。 上小三就要求速度與大量寫作

我覺得還好，沒聽過兒子抱怨國語難，

他平常就已經大量閱讀，認的字也比別人多很多，

"喙"這個字，他在幼稚園就已會唸而且知道是鳥嘴，

也是看科學雜誌的成果。

我今年小朋友上小一，目前結束首冊注音的部份，進入第一冊，第一課的生字我看了都傻眼，「做、早、操、家、起」，專家學者不是建議幼稚園不要學寫字嗎？在沒學會寫字的情況下，為何安排這種複合造型給小一的新生？不應該從簡單的「上下大中小」先來嗎？就算是國外學英文也從短的生字教起不是嗎？我也正想問這樣的教材沒家長反應？我更不懂編排的教授和教育部在幹嘛？以前的教育如果叫填鴨，現在就叫打壓！

我家的今年小一, 看到17F媽媽寫的我很訝異, 我們的第一課很簡單耶, 就是教一二三木人大, 目前最難的就是“停”, 老師有教他們中文字的基本筆法, 如橫豎撇捺這些的, 老師教國字的時候應該是有帶他們念每個筆畫的筆法, 因為我家小孩回來會唸給我聽, 按照老師教的進度, 目前是沒看到寫錯, 感覺不會比學注音辛苦, 不過目前國字剛學一週還沒考試過. 倒是對字跡工整每個老師的標準差很多, 我們這老師不算太嚴格, 主要是讓孩子有信心, 但孩子真的沒寫好老師還是會請孩子改, 我家小孩是英文老師對寫字的要求很高.

應該是學校選擇的版本不同，小朋友學校用的是康軒

我家小孩校內用翰林版。比較簡單。編排我覺得溫和

在家我就把其他版本的課文或講義（同年級）當課外書念。 別版的生字一併都要會

每天花15-20分唸一唸。立刻寫一下別版講義就知道會不會。我是考前幾天才認真複習校內版

平常數學就各年級跳著寫。奧數照進度算。國語同年級全掃。

小三社會與。4-6年級自然當生活小菜（常識）我覺得當小孩還不是正式學或考

可以先點一下。當課外書唸也是不錯。 我家多數時間玩與運動

只要等校車。等吃飯。等洗澡。才有時間拿這些書起來啃。

我覺得每天20分鐘就很夠（我覺得以前是每天唸英文20分...現在小孩一天唸或上課花在英文3-4HR

反而簡單國語都棄守了）