以過來人血淋淋的教訓跟妳說===>對!!私幼如果負擔的起....現在馬上就可以換了....下個禮拜就去私立上課
不是說公立都不好
而是
妳跟我一樣運氣差
沒挑到好的公幼
(原作者於 2015-04-16 09:58:50 重新編輯過)
混齡教學主要還是要看孩子的個性,
以前同事的孩子和她大嫂的孩子一起上混齡的公幼（都是小班）,
同事的孩子也不想上學,
但姪子卻很樂在其中,
所以如果孩子不適應,還是停止上學（換學校）,以免造成孩子日後對學習有恐懼
已經這學期過一半......我猜已經不能退費了
你可以問看看
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我勸你
寧可損失那幾千
免去將來好幾年無限的悔恨.....我只能跟妳說
....經過好幾年我都覺得非常對不起女兒
...曾經讓話都還說不清的polly過那麼煎熬的一年
我家狀況: 私幼 蒙式混齡班 全班29人.小班年紀(我女兒)目前四人
我女兒一整個快樂上天堂...每天一到學校,大班姊姊立刻過來幫忙拿書包,整理..幫忙拆封早餐..
工作教具操作有哥哥姊姊陪教導..生活習慣有哥哥姊姊帶領教導..功課上課不專心有哥哥姊姊提醒監督
到放學,哥哥姊姊牽著手保護從三樓下來交給我...沒有聽到我女兒說任何年紀大的欺負年紀小的!
我都說: 你是去當公主啊! 還那麼多保標!
這一切其實都看老師怎麼帶領,怎麼教導...現在她要中班年紀了,我跟老師都告訴她要開始幫助弟弟妹妹!
她很期待當姊姊的樣子,像那些大班年紀的姊姊照顧她那樣照顧弟妹
重點不是混齡班,不是公幼....而是"老師的教學態度"
polly都已經小五了....我曾問過她
記不記得媽媽為什麼幼稚園跟妳換學校?....還好她忘了
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現在已經遠離當時憤怒的情緒
我持平跟妳說
現在
在這裡我都勸別人
要送幼兒園....要先看孩子的生活自理能力+語言表達能力(而不是幾歲適合,因為每個孩子發展不同)
送私立起碼要訓練到60%
送公立最好是訓練到90%
這樣
對孩子
對媽媽
對老師....三方都輕鬆愉快如魚得水
否則
即使你孩子送學校....你也會很煎熬
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有一派媽咪的理論是
送去給老師訓練....老師比較會教
送去有同儕....早點刺激孩子學說話
這派理論也可以
不過你如果要信奉這一套....要有二大前提
1.
遇到對的老師....對的老師不是看證照看學歷=>耐心+愛心+敬業精神+願意跟家長溝通才是重點
2.
遇到對的同學..........
最好是你能確認班上
沒有會搶玩具的孩子
沒有會捏人捏到黑青的孩子
沒有會拿玩具往同學臉上砸的孩子
沒有會把同學從溜滑梯上推下去的孩子
因為
發生上述那些事情
孩子語言還沒發展好....妳完全問不出來發生什麼事....媽媽只能坐困愁城跟著一起煎熬
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如果你想知道我們當時發生的問題
我們的問題不在同學....在遇到不適合的老師
不適合的重點在
老師用對待小三,小四孩子的態度....去對待幼稚園中班...而且又發展遲緩的polly
(原作者於 2015-04-16 10:58:22 重新編輯過)
(原作者於 2015-04-16 11:06:22 重新編輯過)
是我一定換
就算是私立 還是非常討厭混齡班
初次送去上學 兩歲左右 送去 小孩發燒老師都不曉得
觀察原來都放風在外面玩 老師也沒再管 外面風大照樣出去
小孩從六歲以下全部都玩一塊 這樣不會講話很吃虧
還是照找 一班都是幼幼班得吧 公立私立都應該要用年紀分班才對
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