國高中生的功文學習成效

搜尋了一下關於精實的討論,

因為多了靈活的應用題,

很多功文的師生轉戰過去,

功文業者發言超酸.

語言學習無它,

就是多聽,

cd轉成MP3,

愛聽多久就聽多久,

在自學社團已經看到許多家長帶出效果.

(原作者於 2014-11-01 23:56:11 重新編輯過)

從幼稚園大班到國二都讀功文，補的當中也有補補習班全科 很累 超級累 國小開始每天到家最少10點。 一開始的全科到只讀國文數學兩科。

對我的影響是有的 只是當下寫的時候是覺得麻木 我不懂他為什麼（因為超越學年了），但我還是必須一直寫一直寫，寫到最後會習慣 跟著變成一種責任。

我覺得功文培養我的是直覺，看到那個題目那個算式自然要聯想到什麼解法 並馬上寫出來 甚至跳一堆步驟求答案 ...， 上高職（我是會考第一屆生。）後因為專業科目關係所以才轉到補習班，覺得很累 但至少我懂“為什麼”讀。

給各位爸爸媽媽參考一下。 推樓上的 對中程度生有用 對程度高的反而成效不這麼大

所以是從小補到大,

到了高職還是要依賴補習?

回多米媽

是的，但國二後的補習心態有轉變，是自己追求什麼而去努力 所以想去補，剛好家裡有這麼一個經濟，也和媽媽溝通過後才這麼做的。

現在高職生甚至五專生補習的人數幾乎能夠跟高中生比擬，所以多米媽不需疑惑，這不算依賴，從起跑點開始就開始充實自己 總好過面臨三年級考前一個月才匆匆進補習班衝刺。

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我覺得功文的數學跟英文教材不好，因為題目太呆板了，數學不是只有計算，應用題的邏輯是功文缺少的部分。

英文更是好笑，整個像是在學中翻英。

但是國文就很適合我家孩子，他閱讀都大略看，不心細，所有他有時用瞄的應付不用心寫時，就無法回答問題！

這教材逼他要認真看！

因為我家孩子才學到D教材，所以對未來有沒有幫助我不知道。

謝謝. 第一次聽說"功文"......