若只是唱唱歌好辦多了
多一個人少一個人很好安排
顯然這個表演每個角色都是有意義的
都是需要全程能參與排演的
你兒子無法全程參與
對企劃的人來說是個問題
你兒子不在時的排演
會綁手綁腳的
老師只是希望好管理好掌握吧
板媽的想法也沒到罪大惡極的地步
只想讓孩子有參與感
但現在是一個人vs 整的團體
還是要以大方向為考慮重點
既然演出無法安排一個角色可有可無的隨性表演
板媽可以以正面的角度解釋給他聽
讓他釋懷
也讓他以正面的態度面對人生的不圓滿
孩子的確沒有這麼脆弱
這麼小的年紀對事情的反應
其實都是來自父母的暗示
你一直暗示他不能跟大家一起表演好可憐好遺憾
他當然就覺得該放個"創傷"在心裡自怨自艾
來符合媽媽給自己的暗示
版媽標題就錯了! 是您家的"因故",不讓你兒子參加畢業典禮的表演!! 才對~
學校老師錯了! 就知道只讀完六月,為什麼不能參加一連串排練,就當給小孩運動,反正到時候他也不會到,一起運動, 但不要加進他的位置就好啦!!坐冷板凳對小孩來說有點孤單, 讓他一起動一動,跳一跳!
沒大礙吧?
總之....都忘了考慮到小孩...當然也不是甚麼很大的事....
在大家責怪老師沒教育愛的同時,
是否也忘記老師只是個領人薪水的上班族?
滿足了一個家長,卻被剩的10幾個家長怪罪失工作誰又了解?
現在一堆認為付錢是老大的家長!要求又一籮筐!
更何況是私人問題,為什麼要責備老師呢?
而且…一個學生練習亂跳,在家長眼裡可能沒什麼!
但家長有想過嗎,小孩是會互相學習的!
請問老師該如何教這些小小孩子?!
不要說老師就是該要有耐心!
自己一個人帶10個孩子看看!
不發瘋才有鬼勒
老師這樣的做法對嗎?人家也是有交錢去上課的,老師都讓我兒子在旁邊坐冷板凳>這樣會很誇張吧!老師要跟小朋友說因為你不參加,畢業典禮在七月..只讀到六月底,所以你在旁邊看,讓他也覺得自己有一點參與同學的感覺,否則就看媽媽的,依老師所言調到別的班級上課,反正才二星期,看你自己覺得,供參考
比較好奇表演的內容。
而我若是版媽,我會怎樣呢?
如果是話劇(演戲),
我會請老師給他一棵樹(靜態)的角色,
讓他有參與感,也不影響到別人。
如果是唱唱跳跳(動態),
我會請孩子幫同學加油,當老師小幫手,
一樣有參與感,也不影響到別人。
表演內容很重要,一切還是要看表演內容作決定(反應)。
對「父母」來説,都是一生一次,
表演是團體活動,我不希望讓自己的孩子擔誤別的孩子表演。
(原作者於 2014-06-17 09:29:32 重新編輯過)
媽咪您好
我能體會您的心情
但老師要排練一個節目不簡單
如果幫您的孩子排下去練
到時您的孩子確定不來 空著的位置會讓其它孩子亂掉 加上他們要聽音樂 看老師指令
他們都是小孩子 一生只有一次回憶
所以老師反覆練習 讓他們很熟練
這也是好的機會教育喔 請他幫其它孩子加油
以前 我也遇到過這樣的家長
我現在有了孩子 能體會您的心情
但也請您多了解
團體生活不能因為個人而犧牲其它人的權益
加油
大家的想法都好深入哦....
但我的想法只是:老師一個月才領兩萬多塊,要做那麼多事情....
如果我是因為自己的因素而沒辦法參予畢業典禮,我不會怪老師耶...因為是我自己選擇不能去的,老師或許可以有更圓融的作法,可是....哀,饒了老師吧。
我是覺得很奇怪,為什麼畢業典禮會在7月???不是都6月嗎?
然後~若我是版媽
我不會要求老師要如何做,但我會直接要求唸到今天為止(當然,要先跟孩子溝通過,看他的意願)
反正7月就要上小學了,放兩個星期的假好好玩一玩吧
如果學校會以畢業典禮的表現來考核老師,那去勉強老師多一個位置給小朋友也沒什麼意義
但若是我我也不能接受小朋友坐冷板凳
偏偏學校平常又以"趕出教室去別班上課"當處罰,這樣去別班上課也不適合
兩方立場不同,很簡單,提早離開就好
兩個星期是媽媽和孩子的專屬時光~