特教班好像每年收生的狀況不一定,要看新生的情形,如果有一些舊生明年還會唸,就會確定部份的學生,剩下就看新排進來的學生。
會憂心孩子退步,是怕缺少刺激,另一面來看,跟進步較快的同儕一起,可能會有挫折感。
特教的優點是師生比比較理想,一般班若滿班的話,一位老師就要照顧很多學生,就會變成較難個別引導孩子,特教班的話,就算滿班,老師能分配給每個孩子的時間會比較多,運氣好的話,有時還會有實習老師支援。缺點是同儕能力較弱,有時甚至會缺少同儕互動的機會,這方面要看當年度同學的狀況。
是不是可以請老師協助,去找特教班的老師討論呢?