校外教學分組問題

女兒現在是五年級,經歷過無數次校外教學要分組的問題,

比較麻煩的是,每次都沒有人要跟他一組,

最近又要校外教學了,又面臨同樣的問題,他問了三個同學,同學都跟他說已經找好組了,

沒有她的位子,他有點難過也有些不開心,

我有問過孩子,有沒有想過,為什麼沒有人要跟他一組,是因為個性還是有其他的原因,

他很認真的想了想告訴我,也許她比較會表現出不在意的樣子,但是,我覺得這個樣子,

應該也不是造成沒有人跟他一組的原因,

不知道各位聰明的達人,能有什麼方法去幫忙孩子解決這個問題?

謝謝大家喔!

五年了這個問題擺太久了

版主有沒有和老師談過她在校的情況

特別是下課時間及體育課時間

五年應該有三位導師,三個看到的情況參考價值很高哦

我女兒有一次回來哭說同學都不和她玩

但後來就再沒聽說了

這次畢旅老師把全班最討厭的人放在她的組上

我們告誡她一定要好好對待那位同學

她說老師也有立規定叫同學們不可排斥他

至於交朋友做公關這是要日積月累的

孩子愈大家長能幫的愈有限了

低年級時我會打包糖果叫孩子拿去學校分給同學

接著教他們幫助需要幫助的人,不可以排斥任何同學

教她們說笑話,鼓勵他們參加不同的活動

其他應對進退應有的禮貌則是從出生就開始教了

所以孩子在外面都會有人主動和他們打招呼

現在國中的導師說她很有正義感

我想那是同學會和她打招呼的理由吧

保母惠媽咪,

我有去學校請教過老師很多次關於孩子在學校跟同學相處的情形,

老師都告訴我,他下課都跟大家玩ㄚ,

那.....下課一起玩的孩子,為什麼要分組的時候全跑不見了!

是老師都只看表面假象,還是每個孩子都只做表面,

這真的讓我很疑惑!

校外教學分組,基本上老師會解決沒有分到的同學

像我女兒就說那位特殊同學,老師及同學們大家都不喜歡他

聽說他不洗澡,不寫功課

校外教學時老師就會幫他分組,

並要求該組同學不可以把他丟掉

版主的孩子應該是分組時沒主動找同學

或者動作慢了些,同學們都找好,他才開口,就容易落單

請老師幫忙吧

其他我們大人能做的就是讓他請朋友回家來

這樣你就更能了解她都交了怎樣的朋友

安媽我會跟去，美其名是幫忙，事實上是監督T

常到學校走動，大家都認識我了~不知是好是壞

好在我平時就很會八卦聊天，所以跟其他家長及同學混熟不是問題

不外乎是多講八卦(誰不愛聽)反正說說聽聽，事後也不必負責@@

建議版媽先改善缺點，再來拉近跟別人的關係

重覆

(原作者於 2014-03-27 10:04:55 重新編輯過)

會不會是跟大家都相處ok，但沒有特別要好的同學?

我女兒小一時分組後，剩3位小朋友沒組，2女1男

結果竟然是其中1位女生竟然找那位男生湊組，最後只剩1位女生

那次校外教學我有去，被安排和我坐

我和老師私下聊天

老師說這位女生很活潑，跟男女同學都玩得起來，但沒"固定玩伴"，沒有特別要好的朋友

所以分組時，大家都找自己最要好的，造成只有她沒人找

我想版媽要鼓勵女兒交朋友重質不重量，找到一個要好的麻吉

這樣分組很自然就會有伴了

謝謝真閒的媽咪建議的方法

我就遇過這種小孩，每個人都喜歡她，班上票選模範生同學也都會選她，男生尊重她，戲弄誰也不會戲弄她，女孩也都跟她有說有笑，教養品行都很好，但沒有固定手帕交，每次分組都落單。

我家現在是小五生，也歷經過多次的校外教學

可是我從未聽孩子說過，校外教學的分組是自己找的耶~

我家還轉學過 3 所學校，但 3 所學校的做法都一樣，都是由老師分組的

只是每次分組的組員都不一樣，所以全班還不曾聽過有同學會被排擠

看到這樣的話題，我突然覺得我家孩子好幸運唷！

遇對了學校與老師