管教五歲半小孩，我會太嚴格嗎？

對!你太嚴,他才大班....而且你把自己的"希望"投射到小孩身上了

責任心是要培養沒錯,但需要你跟他一起,不要說你在他身上花多少錢,小孩要的是你!!

另外這年紀會用LINE或用"菇狗"...在我看來不是一件很值得炫耀的事!請見諒

(原作者於 2014-02-24 16:56:10 重新編輯過)

哈囉版媽：

我們家也是一個男生，明年要上國一了，

你的焦慮我懂，該提醒的、應該他自己會做的生活常規，我從幼稚園中班提醒到現在不下上千次就是收拾房間，還有林林總總，大部份男生需要提醒的事情多，會提醒但不要幫他做，未來的路很長，看到很多家長從小逼著學習，到五六年級就會開始抗拒反彈，這部份要慬慎小心處理，不要過度打壞他們學習的胃口，一開始，我們會陪同看書，小二那年我天天陪他在圖書館每天超過三個小時，學齡前我和他爸，天天唸睡前故事給他聽，到後來他唸給我們聽，雖然唸的是公幼，不過在入小學前，已認了八成的字，早認字跟晚認字到小三之後同儕學習其實會差不多，無需在意，但看的書多之後，發現對他的數學很有幫助，他非常愛看書，每天至少三本，想到要打斷他閱讀，又必須他把事情做好，就讓我很為難，但習慣還是要做好，反正他的興趣就是看書，可以看一整天。

每當回娘家，有些事要爸媽幫忙，或我在教訓小孩時，我爸爸覺得他沒有辦法下不了手，這不是他們的工作，叫我帶回去自己教，我知道這是我的責任，後來，我就盡量不在娘家教訓小孩，而孩子漸漸大了，我爸媽也不再對我的管教有意見了，也覺得該教要教，作業的部份盡量在家寫完，讓他在阿公家放鬆，小學一到六年級共三名導師，一?四年級都是功課多的老師，讓我們親子間沒時間互動，好在現在這個高年級老師功課雖然少，但整個成積有up,

與同儕的相處也越好，真的覺得功課，出的多倒不如出的精，有助提升學習力與意願的較好。

小男生讓他多學一些運動，多嘗試一些活動，未來在社交方面也會比較有幫助，學校裡文武雙全的孩子，總是比較吃香。