考太難又怎樣,不過就是一次考試而已.........
有不會的去讓小朋友思考,不也是很好嗎?
父母認為小孩連這一點小小的挫折都受不了嗎?
草莓族也是被養出來的
考太難就考太難
大學聯考有時候也考很難....又怎樣.....
對小學五年級來說,這份試卷要全班三分之二以上的人在五十分鐘寫完且拿一百分或許有點難。
但是第一大題佔分50分的基本填鴨題就像課本習題例題,也說不上靈活,就只是些填充式計算而已。(看網路它們確實都在課本習作裡。一模一樣!有在聽課的應該都算過了。)
寫出60的因數就能拿8分了!如果後面十題應用全不寫,時間還不夠嗎?那樣也有70分了,就算不小心再錯個幾分。及格算是很難嗎?
除了出題者的同理心外,還牽涉到學生的得失心,莫忘了還有所謂的詹森效應。
http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E8%A9%B9%E6%A3%AE%E6%95%88%E5%BA%94
如果不在乎分數,從錯誤中學習,從艱難中向上,也是不錯的經驗。
當然啦,我也是站著說話不嫌腰疼。
不會難!但題目太多,時間太短,數學要思考!老師如果上課有引導,這張考卷寫得一句話(數學要理解及思考),才有意義,不是沒在課時引導,結果給震撼教育,國外數學課程及考試都不會這樣出題,引導啟發才是重點,數學不是重難度及題目出多少?考課本跟習作題內,再考2-3題難的就好了,數學資優的人就會再去求更難的題目,數學普通但課本及習作會寫就好了,剩下來鑽研自己強的項目,多元發展!品德顧好,會不找錯錢及會存錢理財就好了!大學數學研究所都招不到人!考題方向真要深思!分數看看就好!!
這份數學考卷出題的老師大概沒有估算過小學生的思考速度和作答時間!會考出2/3學生都不及格的試卷是否該檢討題數太多呢?
基礎填充50格,普通填充5格,進階填充5格--光是考計算題就60格,學生思考時間每格<1分鐘,也就可能超過50分鐘,
後面應用題根本來不及作答!!出題再好再靈活都沒用!!
小學生考不及格,老師可以把原始分數作調整(開根號X10)作為學生的信心補救,也能避免焦慮的家長忙著把孩子送補習班…
我個人覺得老師會出這樣的試卷, 如果不是:
1)對自己學生的數學程度了解不夠, 就是
2)老師數學不好, 沒有算出小五平均程度所需要完成此張試卷的時間,
以及能夠達到及格的學生比例, 再不然就是
3)以為能整到學生就可以彰顯自己是個有程度的老師
單科的話是還好,反正孩子也會比較,如果大家都不及格,孩子也不至於太在意。
但是如果是很多科目加總起來,這樣就很不公平。
文科的分數差異小,理科的分數差異大,
會造成擅長文科的孩子排名偏後,擅長理科的孩子比較有利,造成孩子家長偏重理科。
可是,以未來的成就來說,擅長文科的孩子不一定比較差啊。