發展遲緩可能是輕度自閉的孩子，你們會選擇優先入園嗎?

是這樣的

前天收到新北市政府寄來的資料

是滿三y學前特殊教育需求的幼兒可優先入園(這個夏天)

兒子現在正在做第二次評估

不知結果會是如何

但1.8y時是發展遲緩+自閉傾向

現在是2.10y了，我看也是發展遲緩+可能會是輕度自閉

目前生活自理會自已吃飯，但要在旁邊顧不然會掉

會說尿尿但中午還是要包

不會說大便

最慢的是語言，和認知~~他沒有過動和情緒問題，這方面都還不錯

簡單要吃東西，面包，喝水會說，但會唱小星星，生日快樂等

短句一點點，例如吐司 果醬，媽媽開，找阿公，

仿說階段，不會回答問題，但最會說不要，

最近很愛模仿動作，姐姐做什麼就覺什麼

現在有在發展中心上課~~

已上快半年了，一整天

適應的很好，也進步很多~~

但他的班級是較重症的，(因為三y以下是統一在樓下班，沒有分，當然也有正常孩子一~二個)

可是好是好在他們上午上了二小時課(有主題的)就有各別的課

針對每個小朋友的不足所設計的課程

而下午都是融合一起玩~~所以也不會說接觸不到正常孩子(他們有一般生)

但我爸媽是覺得他現在很愛模仿

而他的同學都是坐輪椅的不說話，怕他學他們，

覺得他應該是正常的環境才對~~~

(但阿公阿罵總是這樣，覺得自己的孫子本來就沒怎麼樣)

但是我是怕去正常的環境，孩子會有壓力

三y進去公立的，應該三y的小朋友一班只有一~二個吧~其它都是中大班~~

怕他會很孤單，也不知有沒有老師專門帶他們(應該有吧)

好處是都是正常的孩子，語言刺激很夠~~~

哎~二難~~

請問有大家覺得如何~~~

這樣的孩子適合那麼小就去融合嗎?真的ok嗎?

回四樓媽咪 是去大醫院兒童發展中心評估的 這星期我也是去評第二次 離上次已一年了~~ 會有心理，語言，職能等，分次評估~~~ 今天有去評心理 治療師說弟弟心理大約是2y，他是2.9y半，快2.10y了~~ 但結果要等下星期的語言，職能評完後他們才再做最後討論~~~

to 賈媽 我家巷底那家是收3y4y混齡的~~ 到時弟弟八月進去，是快3y半了~~ 我就是覺得兒發中心的語言刺激較少 但是好就是好在有針對他的職能課程~~ 離開後，可能就是又要排進去吧~~不一定有名額的~~ 有一次忘了東西有進去看~~ 其實，因為老師也是要顧其它一個腦麻生， 我兒子進去後，老師也是有把他晾在一旁，然後老師弄那個腦麻生 但是就算是正常的學校，我想，老師也是常常沒在管學生讓學生自己玩啦~~ 只是，就是有好有坯~~很二難~~~

to四樓媽咪 當初我兒子是有些對我們來說不正常的行為 就是看輪子，轉圈和斜眼走， 看著邊邊跑，是持續一段時間~~但現在沒有了 並不是一直一整天這樣啦 就是他每天會玩一下，醫生稱自我刺激 若是在發生時，你叫他來玩別的，可以被轉移就是較輕微 若是叫不動，反而生氣，就是超嚴重 我兒子是可馬上被轉移的 還有，自閉的孩子，玩具玩法都較沒變化~ 我兒子也不太會指物 誰，這個字現在還不懂 之類的~~~ 之前和他說什麼東西不行，只要拒絕他他也是生氣會打我 但現在較不會了 感覺最近又有懂事一些了~~~ 而我兒子到現在還是不會點頭和搖頭表示要or不要 但是會用說的表示不要，若是要的話，他是重覆那樣東西的名稱來表示 說話可能現在是4~5個字~~ 但還是很少主動說~~ 最近會唱小星星和生日快樂歌~~