我有一個聰慧且懂事的孩子,目前小一升小二。

一直以來,很多事情我採取說理地方式跟他溝通,好好說他都懂,而且能做到。例如,從幼稚園我會提醒他回到阿公阿嬤家不可以一直看電視(但不是完全不看,可以看半小時就先去玩玩具。)、要吃營養的水果跟食物,少吃零食(也不是完全禁止,只是不要每天吃,出遊或開同樂會也會帶他購買喜歡的零食)。像是這些道理,他都很清楚而且了解媽媽的用意是希望他健康、快樂長大。

我們喜歡帶孩子接觸大自然,放假出去吃好吃的大餐。但是關於3C電子產品(ipad、iphone)之類的,我也會跟他說偶而玩可以(像是家族聚餐,其他親戚小孩在玩時,偶而也會讓他玩)但我還是會提醒他,出來跟家人聚餐應該是要跟大家聊聊天、擁抱才有意義。但現在的孩子真的是只能用"人手一機"來形容。

好,我現在遇到的麻煩是,孩子說安親班有小孩(小一生)帶ipad或掌上型遊戲機去玩。我還是提醒他,我們家也有ipad,但為了他的眼睛健康、要多跟同學一起玩之類的原因,所以希望他不要帶去玩。

但是,昨天安親班老師私下告訴我一件事。孩子在學校"拿走"其他小孩的什麼昆蟲還是戰鬥圖卡之類占為己有(我曾經跟他討論過蒐集這些卡片的意義與獲得,他也同意拿這些錢去買他喜歡的書比較值得。對,他真的很愛看書,我也很喜歡買書或遊戲書給他玩)

這件事讓我震驚,但也反省自己,現實生活裡的誘惑實在太多。如果我只是一直用理智或成熟的方式告訴他人生"應該"的道理,是不是剝奪了他在孩童時期擁有某些單純(或虛榮)的優越感。小時候,我也會"羨慕"某些公主般的同學,也許就像他現在會羨慕其他同學有戰鬥陀螺、蒐集某些圖卡,玩著3C電子產品。

我昨天跟他們聊"幸福感",我說,有時候幸福是看不見的感覺。快樂不是因為擁有ipad或某些高貴的玩具,而是爸爸媽媽願意陪伴我們、帶我們到處去玩。他好像懂,但我不知道是不是真的懂。我現在有些困惑,不知道各位媽咪們可否給我一些想法或更好的作法呢?

堅持"自以為是"、"不隨波逐流"的理想,有時候真的遇到很多現實人生的挑戰。因為,那些擁有"高檔玩具"的小孩,真的會因此圍繞著許多孩子想一起玩。

圖解媽媽百科

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