最近老師和我都注意到專注力的問題(文長)

我兒子個性活潑好動愛講話

4~5歲曾經醫生說過動問題~還開過聰明藥(我們吃過1/2顆)

後來我媽說不要吃那種藥

靠媽媽的力量我陪伴他

中班正式上幼稚園後

在學校適應的OK

幼稚園老師覺得他是活潑還不至於過動

上課時也很專心學習力OK

而且在功課學習上也表現很好

為了多了解他學校生活

我兼職幼稚園工作

我知道兒子讀幼稚園後穩定度好很多~終於帶的出門了

但是在外面偶爾會衝撞~很吵~很愛跟陌生人說話

畢業時~無論在課業還是才藝班表現等都很棒

讓我覺得他長大很多~很欣慰

現在上一年級~剛開始第一天就完全不怕生

第一個站出來自我介紹

主動認識許多同學

也一直和新老師說話

讓我在一旁捏冷汗

因為他聲音大又宏亮

老師問題都搶著舉手回答

但是說話太直接~有時會忘記禮節

開學一個星期左右

老師和一些家長稱讚兒子很熱心~又大方

為了多了解孩子我也加入晨光媽媽的行列

希望多和老師有互動

開學一個月

我有問過老師他上課是否專心等問題

老師說班上有幾個注意力不集中的

和有特殊狀況的老師都有注意~

老師覺得他有些特質和別人不同~

但上課偶爾分心還好~會愛說話

他的國語數學英文程度在班上算很好

老師也發現他很喜歡閱讀和畫畫(會畫立體空間)非常專心

因國字很多都會還會沒事看字典和聖經等

下課後每次去接他都看到在與別人的家長說話><

我是家庭主婦,所以小孩沒上安親班

每天回家後就是吃飯寫功課和弟弟玩,去運動或是圖書館

每天都是開開心心的過日子

最近快到月考

10月份來經常聽寫.測驗卷等等

我沒有特別注重分數高低

但是會和他檢討錯哪裡

老師也對我說每次都是漏提

發生兩次名字只寫一半就交考卷所以扣分

也發生沒看到之類的

總之就是不專心沒檢查

所以就經常提醒他要檢查

也因為名字寫一半

叫他罰寫50遍名字..等等

在家裡寫功課也是不專心

也會東錯西漏(聲調符號忘記寫等等)

有時行為奇怪~前天老師還叫他寫聯絡簿

[我以後不會在教室裡亂叫]

------------------------------------------------------------今天因為 一些事我們幾個晨光媽媽留在教室幫忙

第一節課

老師發昨天考的雙面國語考卷

還是幾個孩子很棒100分

我知道兒子89分

沒有很生氣

全班成績平均82分可能是第一次考試,還是太難?

老師利用第一節課和全班坐國語總複習

深入檢討國語考卷和訂正(此時!~我遠遠看到兒子完全不進入狀況

還把考卷放抽屜在那裡玩筆

立刻過去告訴他~同時老師也發現了

他小聲跟我說前面都全對阿~

接著我離開他又拿出課外讀物

我在後面整個發火偷偷捏他耳朵,拿走這本書

(坐在最後排坐旁邊~老師也剛好寫黑板應該沒有人看到)

於是我就蹲在旁邊陪他一起訂正,發現他心不在焉

(教室內加我4個家長~也都陪在旁訂正功課)

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下課後老師跟我討論他不專心的事

老師說他有再觀察最近的狀況

再想說我兒子經常有自己的思想~做自己的事

比如上回班導請校外數學主任來指導七巧板

我兒子就很興奮舉手發言和主任討論

接下來動手的過程也都很有想法

後來他一直想做自己的研究而不是照主任的步驟來~

老師說很多時候他會沒進入狀況~也很糊塗

老師問我是否最近心理因素還是體質的關係~還是他睡眠不足精神不好

或是他覺得很無聊不想學

要多關心這個部分

我自己回來後當然是又煩惱又難過><

不知該向誰說~

老公說如果他上課不專心

只是依靠以前所學和小聰明

那就完了~

現在不是月考幾分的問題了~

我真的很煩惱~很想了解他是否每堂課都這樣做自己的事~><

才一年級才剛開學而已

自從四歲多醫生說輕度注意不集中過動

這年改善很多~他已經能控制自己

但是他的腦子一刻不得閒

一直想做這個做那個

大概是這樣很愛說話問問題

所以盡量給他喜歡的活動

其實身邊有許多專業的朋友

我妹妹是高中特教老師

我的死黨是公幼特教班老師

姊夫是復健科醫生

還有親戚是小兒科醫生

大家看這孩子長大

也知道他很麻煩~和別人不一樣

但是大家不建議我聽精神科醫生說就吃藥

以目前他一年級的狀況

我姊夫說醫生憑片段可能會覺得他是注意力不集中

但是姊夫和他相處一整天發現他很多時候能很專心的做事

比如玩立體拼接積木

比如看書~獨自作美勞~

雖然前面有媽媽建議我在帶去心智科

我兒子心思細膩敏感

我擔心去看醫生無論結果如何

回來後他對自己的行為合理化><

所以我還沒決定去看醫生

不知道有沒有給我些建議不用太花錢的活動或是課程

培養專注力

或是該如何讓他上課要專心~

他偶爾處於自己的思路當中

高興的才會打開耳朵注意聽

昨天的回家功課

是老師第一次出的方式

我看聯絡簿也不是很了解

老師每天會把聯絡簿放在班上部落閣

我去看也不了解

就問他老師怎麼說

我兒子還是要照自己說的寫

不聽我的建議我就讓他自己去做

早上跟去教室看其他同學交作業都寫的一樣

我兒子就摸摸鼻子在那裡改~我也沒多說

就跟老師道歉兒子聽錯所以讓他趕快寫!~@@

因為他數學經常寫錯看錯

我覺得要多練習

在家裡陪他寫數學評量

他就寫一題~就分心~要我鞭策才寫

寫一段我去煮飯又在那裡說理由

什麼那不是學校的功課

很無聊~我看到那些數字就頭暈不想寫了

大班有參加過珠算課(大概半年)

他的理解力心算很好~但是為了寫題目等等

經常是母子大戰

也些人說要逼~!有些人說順著小孩自由發展

我們因為搬家適應新環境

國小開學後

目前沒參加任何安親或是才藝活動

我會帶他和弟弟去玩或是運動

總覺得缺少團體活動和朋友

他自己也說只有學校的朋友

我們家附近都沒有好朋友

上個月同學介紹一間不錯的珠算班

聽說珠算可以訓練專注力

老師很活潑~也有集點換禮物

試上後~他說OK~但是寫作業他又在那裡吵鬧~不想寫

不願意撥算盤就直接心算寫答案

我有誘拐和鼓勵~

但感覺他興趣缺缺

我就沒報名了

是否他對數學不喜歡才這樣><

很煩惱~

他這樣不愛寫評量~

我有點想讓他去安親班

但是預算考量~@@

又擔心他這種小孩去安親班只會被盯被念~才一年級很可憐~

polly.獅子王.ivy媽咪

很謝謝妮們的分析

我收獲很多~

聽了獅子王媽咪分享

我感到很安慰

非常謝謝妮們

另外~關於

不寫評量

獅子王媽咪覺得不寫評量是否有引響~!??

比如學校小考或是月考的試題

題型多元化時~有練習評量有遇過類似題型

是否較有幫助

就如同前幾天班上雙面總複習測驗

有些題型小孩沒做過就會因題目混淆

不了解而出錯??

可能我是新手媽媽

看到大家都去安親班

那有安親老師複習功課

也在大環境下被要求寫評量

擔心我在家照顧是否對孩子有幫助@@

今天星期五

下課後我帶小孩去圖書館還書在哪裡呆了兩小時

完全很安靜~

我們又借10本書回來

又經過公園去盪鞦韆30分鐘

( 心裡想過幾天就要月考~我們還這麼清閒)

快到家時~聽到他在那喊

好累回去要睡覺

我問他等下計畫怎麼安排

(我心裡當然希望他先寫完功課再說)

我跟他說可以先休息一下

結果回來洗好手換好衣服

就在那裡看圖書館的書

也不去睡覺

跟我說不想現在寫功課

諸如此類~他看課外書是很好

但經常看太多眼睛累

寫功課又不專心了!