好挫折~~唸幼幼班真的錯了嗎?

今天送兩個寶貝第一天上學,哥哥念中班,弟弟唸幼幼班

原以為一直超黏阿嬤的哥哥會適應不良,而每天接送保母家的DD應該會很開心有了更多的玩伴(以前DD在保母家超期待玩伴的),加上接送時間及型態差不多,總覺得應該沒有問題吧!

沒想到實況是180度相反...哥哥OK,但DD卻哭慘了...

DD的班算中幼混班,2歲3個月的他在班上幾乎是最小的,一開始就反常的黏著爸媽,然後哭的好淒慘...中午也"罷吃"(後來助教請"躲"起來的爸爸幫忙餵才吃),餵完飯離開又是一陣大哭...

為娘的我後來偷偷觀察.發現DD都是自己一個人鬧脾氣或黏著助教,根本不和其他小朋友或上課老師互動,幾乎是"一人班級"

這和我原先希望他去上學的目的(學習團體生活,有更豐富的課程而更多采.快樂)幾乎完全不同...

同去的爸爸和阿嬤都懷疑是否該再等一年,讓我覺得好灰心

去之前其實就知道會有類似的情況,只是兄弟的角色互換,但看DD一整天的不快樂與不安與挫折,做媽的我真的很心疼...

真的還太小 還不該上學嗎?

版媽要上班嗎？

我感覺那麼小的孩子，去上學，其他心理層面不說。光被傳染一堆疾病就夠你受的...

去幼稚園好像是去訓練抵抗力...那麼小就加入，真的有點辛苦...

自己帶到足三歲再去上會比較好一點...

剛開始都會有一段適應期吧~

我家小犬也是二歲四個月上幼稚園,

第一天我有陪他,所以白天還好,中午等他睡著我離開~他醒來會一直問老師"媽媽咧?"老師會說去上班,晚點就來

也因為老師會多花心思在他身上,還有一些新鮮的玩具,所以第一天適應還好

第二天我和爸爸一起帶他去,剛開始他還很興奮要爸爸去看他的新玩具,也陪了他十多分我們才離去

第一週的情況倒都還好,因為他算最小,老師也會多陪他~~

但第二週開始就不妙了,沒新鮮感了,吵不上學,每天回來哭鬧

躺在地上不起來要我抱,抱起來又躺,怎麼都不順

觀察的結果應該是想要安全感~

連續"二個月"每天和我這樣歡,我每天回去都精疲力盡,

後來發現他可能又累又餓,回家又想貼著媽媽

慢慢有較適應期,但好景不常,

最近又每天早上歡不去上學(已經四個月了)

我就在想是那不對?

但老師說在學校都好好的

真的是每一種小孩都有不同的個性

到現在也是無解,只能和小孩慢慢的心理建設

說學校有什麼好玩的~媽媽週六日不用上班就可以陪

未來還有很長的路要走,樓上的媽咪,我們共勉之囉

我想他可能是全美語的環境,一開始完全都聽不懂

又是陌生的環境,所以多給他愛和安全感囉

如果小孩不喜歡這樣的安排

那就是錯了

上幼幼班真的是折磨

若不是雙薪家庭都要上班不得已而交給幼稚園

二歲多的品格教育與安全感建立是父母無法外包的責任

若說想學習團體生活或語文知識

那真的只是想把小孩往外托育的藉口

我相信有的小孩適應很好

但如果你明顯察覺這樣是行不通的

那應該等小孩大一點再說吧

相信自己的直覺吧

小小孩喜歡家人的陪伴勝過所有

如果版媽有時間帶的話，大一點再上小班會好一些吧

版媽

我家老大跟妳家dd第一天狀況完全一樣

不過我比較狠心 我沒留在學校

下午去接他 知道他整天沒吃 自己一個人在樓下等媽媽一整天

的確滿心疼的

不過經由老師和我的溝通努力

他在第4天逐漸上軌道囉

所以 再試幾天看看

話說如果真的問我意見

我覺得沒迫切需要的話 中班再念吧

感謝各位媽媽的回應

首先,我是職業婦女,而且夫妻倆都很忙,因為阿嬤已被哥哥佔用,所以DD是保母帶大的(晚上有帶回家)

之前都還好,前陣子開始DD也常歡不去保母家,後來發現他似乎缺少玩伴,覺得保母家只有他一個小朋友太乏味,所以當哥哥要上學時,就想說兄弟兩一起好了,另一方面也因為主要是考慮哥哥,所以才選無壓力式的全美語學校.

但是經過今天 我有點猶豫了...

一開始園方說有開幼幼新班,但後來才發現是幼小混班(可能招生人數不夠吧...)

原想說DD的自理能力還不錯,或許可以跟著上看看

但是今天實際去了後 發現班上幾乎是3種層次

一種是去年就上幼幼 今年大班年齡的孩子 一來就聽的懂簡單對話

一種是也沒學過英文 但今年是小班年紀的新生

最後就是像DD一般 沒學過英文的幼幼年紀(只是學校堅稱孩子有調整過,全班年齡層落差仍不超過一歲)

班上常規有一外師 一中師 及一助教帶15個孩子 (今天還多了1-2位幫手)

但我發現DD今天一整天下來 完全不曾和外師互動

而外師ㄧ開始就帶舊生唱童謠(顯然他們都很熟悉了)和舊生互動多

偶爾關懷"穩定的新生" 但像DD這樣的小小孩,幾乎是被忽略的

我相信孩子的情緒是過度期

但這樣的學習環境對他真的好嗎?

感覺DD就像是去"陪讀"的...心裡很不好受...

第一天就考慮換幼稚園 會不會太快了?!...

但又怕拖久了對DD造成心理傷害 上學的陰影...

如果先讓弟弟上哥哥的班級，兄弟在一起會讓弟弟較有安全感

等弟弟適應一段時間後，每天撥一點時間讓弟弟到中幼混班熟悉

小孩都有分離焦慮問題，這個方法可以讓他們慢慢適應，

有手足一起上幼稚園真的有這個好方法。

謝謝小鵝媽媽!

這的確是個好方法(至少DD應該會安心許多)

但不知會不會給哥哥的班級帶來困擾?!

再試幾天 若真不行就跟老師提提看!

PS.昨天哥哥告訴我"DD好可憐,哭了一整天..."

"那..哥哥有保護DD,給他秀秀嗎?" (兄弟倆的班級就在對面)

"ㄣ~~~(認真思考狀)......好像沒有ㄝ....(不好意思狀)"

我想起小時候超喜歡黏在我的哥哥身邊

但他總嫌我是"麻煩的跟屁蟲"...

或許嘗試前 也得先徵求哥哥的同意哩...

版媽,我也深有同感.本身我也是職業婦女,弟弟不到2歲半便送到幼稚園,當年姐姐唸大班,原以為ok的.結果哭了快1年啊! 如今弟弟剛畢業,回想早點送去幼稚園也是對的, 至少比較容易適應團体生活和照顧自我.加油吧!

我認同~嘟嘟媽咪~說的話

有家人可以幫忙帶的話就不要那麼早送去幼幼班

我兒子跟你兒子很像

第一天我跟我媽就決定不讓他讀了

看這寶貝哭板媽不心疼嗎?

我真的狠不下心ㄟ