我女兒幼稚園沒有學 ㄅㄆㄇ
只靠一期正音班所教 以及 暑假的複習 就上學了
我覺得要看老師
像小女小一老師很混 把教學丟給安親班
到後面一個月後開始教到三拼音時 實在因練習不夠 跟不上而困擾.哭泣不已
建議中班開始
也不建議媽媽教(現在注音發音 拼法 跟我們以前所學不同)
接觸注音時 多念讀物 多拼讀
千萬不要每天寫功課!
我家老大上小一時
學校還安排"新生班親會"
就請一位低年級的老師來示範教學
校長還特別叮嚀
現在已經不是以前從 ㄅㄆㄇ敎起了
之後就是低年級老師示範給家長看
1 爸爸看報紙
2 爸爸 看 報紙
3 ㄅㄚˋ ㄅㄚˋ ㄎㄢˋ ㄅㄠˋ ㄓˇ
4 ㄅ ㄚ ㄎ ㄢ ㄠ ㄓ
不知道我這想寫有人看懂嗎
當時老師講
現在是從句子--> 語詞--> 注音 -->單音
個人覺得大班來學還來得及啦
我兒子去年也是公幼畢業..ㄅㄆㄇㄈ注音唸還沒有那麼厲害.
後來畢業後去讀正音班辛苦2個月後就跟上了進度.
台北縣注音大會考還考100分.
現在國語也都是95分以上...所以不用急啦
用心學1-2個月...就OK啦.
上小學後10週注音一下子就帶過了ˊ現在小一學國子還超難的.
反而覺得注音很簡單啦~
小一有教ㄅㄆㄇ啦....
只不過速度很快,一下子就教到拼音了....接著就寫國字..
(我婆婆就是教小一的老師)
因為現在大部份的小朋友在幼稚園時都學過了...
所以老師在教ㄅㄆㄇ時,有點像是在複習一樣....
至於跟的上跟不上進度,要看小朋友的學習力...
有的小朋友念個正音班或家長在家加強訓練就會跟上了....
有的小朋友則要花更多的時間來加強.....
不過最後都會跟上同學的腳步的啦....
(這是婆婆說的唷)......
謝謝各位媽咪及拔拔寶貴的意見~
對我都很有幫助喔~
看了大家的分析.
我大概會等小班下學期或中班時再讓老大去讀書吧~
其實我有教兩個寶貝認識數字.大小.顏色等等的...
但真實情況實在是很混亂~
在教他們時.老二都會在旁邊吵.
不然就是兩個拿著書本在那搶來搶去.等等之類的...
實在是心有餘而力不足= =
還沒生老二時.
老大都能很專心的讓我教他~
現在卻都變了個樣= ="
媽咪打的那個新教法~
我還真的沒看過...
教法改變了那麼多.真的讓家長很頭痛~
天阿~我不曉得95年10月生的小孩必需讀大班2年耶.
詳細情形我會再問問看~
謝謝大家的分享~^^
天阿~我不曉得95年10月生的小孩必需讀大班2年耶.
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不用讀兩年
99年9月是讀小班(可以不用讀)
100年9月讀中班
101年9月讀大班
102年9月唸小一
這樣很好ㄚ~~在班上永遠都比其他同學成熟,學得比較好