他們是一對很不一樣的父母；他們試著用人性溝通來教養孩子。
他們是充分自省的父母，他們問自己：對孩子的要求，是來自誰的期待？
一般人使用權威應用獎賞與懲罰方式，在他們家很罕見。
他們許諾不使用懲罰、責備、評斷、嘮叨、威脅來控制孩子。
當他們不小心出現控制孩子的行為或慾望時，他們會先反思自身的憂慮與恐懼。
創造一種「聆聽與支持性的互動」，因為被聆聽的孩子能了解自己，
父母真誠表達的孩子能學習體貼，被鼓舞的孩子能信任自己。
使用聆聽表達與鼓舞，他們的目標是讓孩子長出尊重與真誠和自我肯定…
我的心得寫在此：http://tw.myblog.yahoo.com/newlin4076/article?mid=1143&prev=-1&next=1139
(原作者於 2009-05-03 15:37:42 重新編輯過)
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