DA前天跟我說,自己跟老師借了超大橡皮擦但歸還的時候,沒有親手交給老師,而是透過其他同學代還。這下可好,同學沒有還,說「不知道去哪了!」。
我聽完,腦內運轉了一會兒,,通常這種情況,要嘛是真的搞丟,不然就是「大橡皮擦好酷」,想佔為己有,而不管是何種可能,都不應該「算了」,「算了」是最失敗的教育。
我思索後,認為不該立馬將孩子定罪,便先告誡女兒,「跟人家借東西,一定要親自歸還,一來是禮貌,二來是確保東西不會不見。」並叮嚀她,,一定要追著同學問清楚物品下落,「他不找,就每天催他找,不然妳們兩個都有錯。」
老師沒有直接告訴我這件事,但今天退回了DA想先彌補的小橡皮擦,DA轉述老師的話,「這是妳媽媽買給妳的,妳拿回去自己用,老師要原本的那個。」
我想,老師一定也想要機會教育,希望兩個孩子學會負責吧!但家長不能隔山觀火,該負起的責任還是要面對啊!
所以,我還是去買了超大橡皮擦,在聯絡簿上寫道,「孩子會繼續找原先的橡皮擦,請老師先拿這個備用。」
我不是買個新的,就當幫孩子擦過屁股了,而是站在先給老師使用的立場上,督促孩子繼續找那塊消失的橡皮擦。
俗語說「船過水無痕」,但人的記憶與機會教育,將永遠留在腦海裡。
教育不是幫孩子收拾殘局,而是引導他們未來自行處理難題。
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