我家小孩讀小學一年級開始，遇到2個疑問.....不知大家是否有遇到類似的教學方式
1.導師就因為小朋友在學校抄寫聯絡簿要花很多時間，會耽誤上課進度，從學期開始就律定回家抄寫。導師作法就是每天放學後，將自己寫在聯絡簿內容，如功課作業、宣導事情....拍照傳到在家長LINE群組，請家長陪小孩完成聯絡簿抄寫，這樣持續到二年級。我怕影響小孩視力，另外用印表機列印出來或自己先抄到白紙上，再提供小孩抄寫。
2.自學單~是我一直不理解的。國語每一課尚未教學前，導師就會派一項回家作業"自學單"，約3~4頁，目的在於課堂前預習。內容可不是簡單抄課文而已，而是要小孩針對課本生字想造詞、成語填空.....等，心想導師會不會太高估小孩程度，有些難度我都還要查一下資料才有答案，演變到最後都是我找好造詞給小孩抄寫。到了二年級，我就慢慢教小孩查字典，但速度就會拖很晚.......????
相關搜尋「 聯絡簿 」
我小孩老師都是利用早自習時間讓小孩們抄寫聯絡簿，
所以老師都會希望學生們能提早到，抄寫時間才比較充裕，
來不及抄寫完的話，就要自己利用下課時間補抄～
小一時老師倒是沒特地要小孩預習，
小二才開始學查字典，預先寫每課生字的語詞，要寫在課本的生字旁邊，
如果有查到成語就也一併寫上，應該是想讓小孩上課前先預習一下有印象，
但這個一開始真的得家長在旁邊輔助，
畢竟小孩剛學會如何查字典，需要協助一下，
但等他們熟練後就好囉～
如果版媽是要直接幫小孩查語詞的話，
建議可以加「國語小幫手」的line，
直接輸入生字，可以看到筆畫和語詞那些的，
很好用也節省比較多時間喔～～～
我們之前也是遇到一個導師，對於自己的份內事很外行，都轉包給家長來做… 類似版主這個聯絡簿事件和國語自學單事件，
後來換導師，但這個新導師教國語又教錯 ……
會不會我們講的是同一人 ？
小一就這樣，好像是有點累……家長累XD
拍照傳到家長群，讓家長給小孩抄。
這我不太行，
我LINE不會一直看的，平均回覆時間絕對是以小時為單位，
更何況雙薪家庭，會挺麻煩的。
我會建議老師要不用影印的？
放學前全班每人發一張，回家慢慢抄。
我們小學老師就是影印的聯絡單，
低年級老師貼，中高年級自己貼，單子上除了HW與考試，
還會有老師的叮嚀、觀念的布達、鼓勵的話語等，
即使老師是放學前發，二兒子仍然常常弄丟，我就會特別處理他。
題外話，有次他整整弄丟了一個禮拜以上，每天都是手抄版，
手抄的就會偷工減料，我發現之後問他，他說聯絡單被風吹走了！
聽你在把餔！你那個位子風特別大是不是？
天天都把你的聯絡單吹走，都不吹你同學的！
然後特別處理了一下，之後都沒風吹走他的聯絡單了，很好 U__U
本內容涉及成人議題，未滿18歲不可瀏覽
