過度重視他人觀感的孩子在人際互動中容易流於討好，為了贏得關係，選擇犧牲真實的自己，但這並不是健康的交往。
我問孩子：「你是不是很擔心別人討厭你？」
孩子說：「我不希望別人討厭我，但是他們沒有真正的討厭我，只是希望我變得更好。我已經有在改變了，但還達不到他們的標準。」
我說：「你的改變不應該是為了迎合他們的標準，你的改變應該是為了讓自己變得更好，你也覺得這樣的改變是舒服的，是不委屈的。我們舉一個例子吧，如果有一個人說話很直接，他旁邊的人覺得他講話太直接，你覺得他應該選擇改變嗎？」
孩子答道：「應該要改變吧。」
我繼續說：「可是這個世界上也有喜歡直接的人，也有很多人覺得跟這樣的人相處很簡單，很舒服。他如果改變了，另外這一群人怎麼辦呢？」
我和孩子說：「真的把你當朋友的人會接受你真實的樣子。當然，老師這樣講不代表要你都不聽身邊人的意見，老師希望你能勇敢接受別人對你的看法，如果改變可以讓自己變得更好，我們就努力調整自己，而不是為了迎合別人！」
謝謝孩子在對話後寫下：「我的改變不是為了討好別人！別人討厭我沒關係！」
曲老師 給親師的便利貼
每個孩子的社交需求不同，對於過度在意人際關係的孩子，很有可能在成長過程中刻意的迎合別人，委屈自己，爸爸媽媽和老師們在生活中可以留心，孩子是否會過度從眾，或是缺乏獨立思考的習慣人云亦云。
陪伴孩子一起檢視他的人際關係，讓孩子理解，不是所有人都值得我們跟他交往，也不應該放棄自己的個性、愛好，就為了混進人群之中。試著和孩子分享自己面對群體的經驗，會遇到什麼困難？有什麼樣的矛盾與掙扎？不要忘記，我們也都年輕過。
本文節錄自：商周出版《不讓你孤獨：接住每一個孩子，避免孤立與霸凌，培養正向的人際關係》
