一字不漏背注釋，卻完全丟給孩子，就好像就丟給孩子一個10吋的大蛋糕，他不知道從哪裡開始吃。然而，不必一字不漏背，卻完全放任給還未自律的孩子，一段時日後，可能看到的就是孩子不理想的國文成績。
最近很多名人在討論這個話題。其實我三年前的文章，簡單討論過了。當家長和教師立場不一致，大部份的孩子會選擇什麼？他們會選擇輕鬆！我的立場，如同三年前一樣，要不要一字不漏，都可以。
然而，如果要一字不漏，請給孩子學習方法，而不是讓背不起來的孩子浪費時間、討厭國文。
不要一字不漏的背注釋，省下的時間，要引導孩子去念國文別的大題，或者是讀別科。如果不引導孩子善用時間，孩子省下的時間，可能只是去滑手機、玩手遊。甚至，孩子的理解系統和成人不一樣，當小孩知道可以只要理解，不要一字不漏的背，對一些小孩而言，就是 #完全不必讀。因此，也要「明確」討論好，要讀到什麼程度、省下的時間要做什麼？
以下，我就「是否」一字不漏的優點及之後的「讀書方法」來討論。
(一) 一字不漏背注釋
優點：(師長仍要引導，才會有優點)
1.知識的嚴謹。未來台灣勢必是每個學生都要會寫程式，程式就是連空白的位置，符號等等都要完全正確才可以。此外，生活當中的買賣合約，差一個字也會相差很多。因此，一字不漏背注釋，可以訓練孩子的嚴謹。
2.訓練孩子的記憶力。所有的認知是以記憶為基礎，適度的記憶訓練(不要過度)對孩子有益。我的一些學生，記憶力真的很好，文言文課文念幾次就背下來，背注釋也很快。然而，他們也是被規定要背，才去背下來。因此要求孩子，他們才有機會好上加好，否則也會浪費天份。至於，背不下的學生，我就是提供照片1、2的方法，他們就能不吃力，甚至相當愉快的背出來，過程中也在訓練他們記憶力，背出來時，孩子很有成就感，且之後理解與記憶都會進步。
3.閱讀理解。語詞的理解也是閱讀理解的基礎。如果能每一課都按部就班的理解後，背下來，一定可以看到孩子的閱讀理解的進步。
缺點：
1.浪費很多時間（當孩子沒方法的時候）
2.讓孩子討厭國文
3.對孩子來說有更值得背的東西（因人而異）
學習方法
如果孩子是班上中上程度，基本上只要多念幾次都可以背得下來。如果背不下來，請往下看步驟。
1.先打叉不背的地方
這一步可以降低孩子的焦慮。例如：地名、官名等等是不必背的。見文章首圖。
2.理解
有時候注釋中的說明，孩子是看不懂的，先懂才是記憶的第一步。
3.畫重點
注釋中，有單一字的解釋，畫出來。在視覺上、認知上，讓孩子輕鬆，知道要 #分開背。
4.複誦三次後，開始背
一般而言，一些孩子在此已經能背。萬一，孩子是班上記憶力比較落後的，請再看下一步。
5.學習單
父母要辛苦一點，每一課要製作學習單。照片1中，是我為國文很弱的學生，製作的學習單。例如第1個注釋，因為他們的詞彙少，品(格)高尚，他們容易想成品(德)，因此填空的部份，我特意將「格」變成（ ），必須背出（格）。背之前，也要他們在自修或課本的注釋上，用螢光筆畫出：格。至於，(氣)度，學生會想成(風)度，因此也是特別強調這字。
此外，學習單上，單一字的注釋，例如照片1的4-2，針黹的黹，我直接特別給它一列，讓孩子在視覺上、認知上更清楚。
當然本學習單看您孩子的實際狀況，做適度調整。甚至未來進步之後，也可以省略。
6.學習單
真的就是全空白！但是請看孩子程度，我通常一次考五個。學習單的這一課，剛好是注釋很多的一課，其他課，大多每一課十來個注釋左右。其實份量不多。
全空白的學習單，就是在家就先練寫過一次，到校考時，孩子們一定是信心十足。
(二)不必一字不漏背注釋
優點：節省時間，能從事多元的學習。
缺點：部份孩子，直接跳過，完全不讀、不學。
曾有一位粉專家長來信問我，他的孩子補了習，國文只考六十幾，不補怕會不及格，但補了成效好低，是否要繼續補習？我看了考卷，發現她的孩子難題都對了，全部都錯與「注釋」有關題目七分，國字注音都有扣分好幾分，因此我回答她，孩子的低分與補不補習無關，而是孩子沒有讀或背注釋、國字注音沒練習有關。
不必一字不漏背注釋，那麼該如何學習？
(一)明訂學習標準。
先理解後，我會規定學生每一個注釋開口念3次。如果之後練習自修的題目、學校小考都沒因為注釋出錯，就通過！
(二)省下的時間做什麼？
1.多練習國文題目，甚至是另找閱讀測驗。
2.讀課外讀物幾頁。
3.背課內文言文課文，或課外唐詩或論語
4.背英文單字10個。
5.讀別科，並訂出份量的標準。
結語
我已經不是學校老師了，因此我無權規定學生是否一字不漏，我的作法是配合學校老師。
然而，一字不漏背注釋，卻完全丟給孩子，就好像就丟給孩子一個10吋的大蛋糕，他不知道從哪裡開始吃。
然而，不必一字不漏背，卻完全放任給還未自律的孩子。一段時日後，可能看到的就是孩子不理想的國文成績。
其實，是否一字不漏，都有優點，重點是孩子真的有善用時間而不是趁機逃避。如果，我們給予孩子學習方法、學習的標準，其實「是否」一字不漏的背注釋，得到的都是日積月累的學習結果。
#本篇圖文經「雅麗老師學習方法教室」授權轉載
原文出處：該不該一字不漏背注釋？
