不如您挑選嬰兒來教教看! http://www.bbc.com/ukchina/trad/vert_fut/2016/08/160809_vert_fut_the-mystery-of-why-you-cant-remember-being-a-baby 為何人類沒有嬰兒時期的記憶? →→2歲的記憶可信度不高。
Jessy發表於2017-03-20 22:17:17在第16樓https://www.youtube.com/watch?v=bEWlSBHLfj0
兩歲背九九乘法,六歲解聯立方程式,這個可信度也不高囉???
不是嬰兒期就開始教與學嗎?
https://www.youtube.com/watch?v=7Rij52Qaioo
16萬人考美國數學AMC8 台灣10歲小學生滿分
這又是怎麼回事?
大家不妨想想看我提出的計畫:
第一年搞定小學數學
第二年搞定國中數學
第三年完成高中數學
就看我們把第一年設定在何時了!
資優兒的童年也很快樂,若菲擁有一顆樂觀的心靈和進取的學習態度, 他們也不會有傑出的學習成績!
不讓小孩用學習來豐富童年,日後回想,他們將覺得自己的童年黑白到乏善可陳
資優兒的精力之旺盛是大人望塵莫及的想,他們並非如一般人所想,鎮日關在室內讀書,他們到戶外的活動時間比一般兒童多出很多倍。
體力才能帶動智力成長!
◎資優生的錯誤形象:整日關在室內讀書,哪裡也不能去
真相:資優生趴趴造的次數和時間比一般生還多出很多倍!
他們去圖書館、科博館、植物園、動物園、兒童樂園、公園,大百貨公司、各種展覽會場吸收新知,台灣走透透後,遠征到國外去。
◎一般人對資優生的錯誤印象:除了讀白紙上的黑字外,甚麼都不會
真相:資優生精通多種才藝,玩遍各種室內和室外活動
音樂:彈奏多種樂器
繪畫:漫畫,寫生,素描
體育:溜冰,游泳,舞蹈,體操,跑步,打球
遊戲:下棋,電玩,室內挑戰
大自然:登山,公園,沙灘,森林
培養資優生是為了解決這個世界上的難解題,解救人類面臨的困境,他們是世界的希望和光明,人類的幸福所繫。
資優教育法怎麼可能將他們圈養在室內,成為不知民生疾苦,只會紙上談兵,風吹吹就倒的蒼白書生。
德智體群美育是無法切割開來的,不是一個一個分開的項目,它們是有辦法統合在一起做的。
資優生不是象牙塔裡的科學怪人,更不是自大狂,也不是只會考試的機器,他們對這個現實的世界,是充滿熱情和熱愛的。
https://www.youtube.com/watch?v=_PjHDr8XEGA
Aelita Andre, artist, aged 2
https://www.youtube.com/watch?v=UH6ByghQcjA
https://www.youtube.com/watch?v=3C108WlIg-E
兩歲就開始畫畫,看起來很浪費顏料,不過現在成了小畫家!
我的資優學生也都很愛繪畫,並不是只會數學,其他科目就不會,事實上,他們經常在數學課本和練習本上亂畫...他們用作畫的方式來解數學題目。