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Jessy
Jessy 2017-03-25 10:25:30 #81F
 

 對陶冶性情為目標的平凡學生來說,學得細學得好不如學得廣,學得廣又不如學得久。有學就有收穫有機會。若沒條件學,多多欣賞音樂也很好。我覺得能享受音樂的快樂最重要,學樂器只是 nice to have. 學音樂還要能賺錢,我們這種凡夫俗子想都不敢想。

緣爸發表於2017-03-24 23:56:42在第77樓

我以為學琴要能到陶冶性情的程度,一定要練好一首音樂性高的樂曲。鋼琴老師指出彈奏技巧提昇之後,才能真正享受到樂曲中的蘊涵。

女兒練哈察都量和Kabalevsky時,並不能感受彈琴的樂趣,小奏鳴曲或練習曲畢竟對小孩而言是較乏味一點。小五時練德布西的Children's Corner(老頑固)之後,就很享受彈琴的氛圍!

(再獻醜一次)https://youtu.be/jSyWtXA17fw

當時陪女兒一起賞析這首曲意境,她得知是德布西為五歲女兒作的樂譜後很感動呢!

https://sites.google.com/site/debuxi00/home/zuo-pin/gang-qin-qu-er-tong-tian-de-children-s-corner

 

一個小朋友以莫可奈何的心情,彈奏乏味而

彈的練習曲。小孩在彈完了練習曲之後,終於覺得鬆了一口氣,頓時開心的露出笑容。

  德布西改編鋼琴練習曲,他把制式的練習曲套入活潑的旋律,搭配大小聲的漸強與漸弱,讓乏味

惱人的手指訓練變成一首優美的曲子,樂曲末小段用極其振奮的旋律音調並簡捷俐落的結尾,它 

象徵著小朋友的心裡預期樂曲即將到來的結束,又提起最後所有的精神,奮力彈完這首練習曲。

-------------

小女平常有聽古典音樂,她在10歲開始彈蕭邦的曲子前,已經會背幻想曲的旋律,才練沒多久就把樂譜全背下來了,因為她很喜愛蕭邦的樂曲,會上網找幻想曲的作曲背景和推想蕭邦想表達的心情,不過彈奏技巧還是要靠老師修飾才行。

 

小蜜蜂嗡嗡
小蜜蜂嗡嗡 2017-03-25 11:01:37 #82F
 

謝謝分享

在家座椅是否需要再調高些?

是不是都尚未用到踏板來演奏?

外行人的疑問和關切的點

Jessy
Jessy 2017-03-25 11:25:49 #83F
 

嗯…從小一開始學琴,老師就要求另購可升降的座椅。

德布西的曲子開始已有踩踏板,小奏鳴曲或練習曲就用不到踏板。

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JeanJean
JeanJean 2017-03-25 12:34:01 #84F
 

感謝大家問出許多我內心疑問!我小時候也上過yamaha團體班,基礎打得很穩.沒能繼續下去應該是我媽太扯了.毆打小孩過度.可惜我女兒沒這種機會上團體打基礎.現在已經太遲了.美國大學申請時過當地十級考試沒幫助,反而是要持續學十年才有幫助(任何科目都可展現毅力為主)所以我想就慢慢來了~非常想問老師能不能彈些流行曲,但又不知道怎麼開口.想暑假的時候提一下.有沒有人試過邊彈邊唱的?有沒有甚麼訣竅?我以為很容易,但好似非常容易分心,兩邊都不理想.

於2017-03-25 12:37:08 重新編輯過
緣爸
緣爸 2017-03-25 12:49:02 #85F
 

台北有彈唱班教學,美國我不知。

小毛荳的媽咪
小毛荳的媽咪 2017-03-25 13:09:50 #86F
 

緣爸客氣了,大家歡喜討論,當做幫孩子留下學習記錄,也很好!

 

小蜜蜂媽咪~

琴椅買能調升降的比較方便!(隨孩子身高調整)

至於踏板使用,如果琴譜有使用"鋼琴小曲集"(拜爾程度)後面約併用100號程度,開始就出現踏板

"鋼琴夢幻森林3"的8、13、14首都有出現(拜爾高級程度)

"小奏鳴曲1"也有踩延音踏板的曲目⋯

 

小蜜蜂嗡嗡
小蜜蜂嗡嗡 2017-03-25 14:20:54 #87F
 

謝謝小毛荳媽媽,

您教育孩子的態度和細心值得讚賞。

蜜蜂身高已超過166,

升降琴椅現在不用調了,但也陪了他四年。

蜜蜂第二次開始的比賽曲目就都有加入踏板演奏,

目前學到小奏1和巴哈初步的一半、徹爾尼Op. 261、佈爾格彌勒 Op. 109,

一直以來都有用到踏板的機會。

因為身為父母的我們都對音樂外行,加上沒這方面的天分,

對蜜蜂學琴沒強求,小二開始學習琴藝,只希望他能有個音樂方面的底子,彌補先天的不足。

前三年雖沒為他請到名師,

但他每天都有主動練琴20分鐘左右,

鮮少因為考試或出遊向鋼琴老師請假,

之所以參加比賽純粹讓他練膽量,希望他能有舞台經驗,展現大方是我們的期許。

第四次比賽才克服了stage fright,

也因為享受舞台,以及目前的彈奏能帶給他情緒的抒發,

才會從彼此約定學到小六,

變成他升國中後還主動要求繼續學琴,而且是他目前最不能放棄的學習項目。

目前跟的鋼琴老師已兩年,

老師的特色是會邊"唱"邊教學,

正是蜜蜂這種不是聽覺型的孩子所需要的刺激。

如果是比賽曲的練習一般來說準備個三、四個月,

但不會放掉既有的學習,

只有最後一次比賽是快、慢兩首合併才有提前到半年前開始。

國中後遇大考會請假,

主要是擔心沒足夠時間把老師教的練好來,

而不是沒時間上鋼琴課。

我想孩子有顆感恩、惜福的心,

才能持續不懈的堅持。

 

 

 

 

 

 

緣爸
緣爸 2017-03-25 19:18:31 #88F
 

To Jessy

謝謝你的心境分享,BBH真的很難得見到。

您家公主是優等生,學得暨久又廣且深,要求高是自然的。相信將來一定很有成就。一般小孩程度沒到時,恐怕怎麼練都練不好。而且說不定半數學琴的孩子,連拜爾都練不完。

相較之下,優等生也許感到寂寞吧?

小毛荳的媽咪
小毛荳的媽咪 2017-03-25 19:46:36 #89F
 

謝謝小蜜蜂媽咪的分享,也謝謝您的讚賞!

不好意思,誤以為小蜜蜂年齡很小,原來已經是國中生了

聽到上國中還喜愛彈鋼琴的孩子,真的好棒!

其實學琴期間,我也會擔心孩子ㄧ下子不學後,我家的中古U3會不會成為廢棄物傢具

擔心進度如何⋯如何陪伴她克服瓶頸、學習減退⋯

然而ㄧ年ㄧ年(也滿四年半)真的白操心了

很欣慰的是孩子願意每天練琴,依鋼琴教本來看也沒走彎路(傳統古典鋼琴)

鋼琴老師常說:想彈貝多芬就要練車爾尼!(Os~尊重專業,說該練就練吧!)

誰叫小荳喜歡貝多芬。

 

 

 

 

 

 

 

緣爸
緣爸 2017-03-25 20:12:50 #90F
 

小毛荳媽,你們老師有說彈蕭邦或現代樂派的音樂要先練什麼嗎?

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