後天培養的,環境很重要
像我平常都跟鄰居在樓下八卦,批判嘲笑別人
小孩潛移默化下也學起來了,安在學校十分霸道,
凡事都用搶的以達到目的
對於老師上課口誤,同學跌倒,功課不會…她都會忍不住狂笑
由於班上只有她一個人大嗓門,一直搶話,所以她的一舉一動都很明顯
有一天,終於被學校很委婉的提醒……
當然~安回家告訴我的是另一套說法(對她有利)
所以我並不知道真相,以致於根據錯誤的訊息做出負面的報復行動
雖然我平常也都有告訴她,媽媽跟鄰居八卦,對付別人的招術不要學
但小孩就是小孩,嘴巴答應,到了學校全都忘記,一股腦兒的全說出來了
唉…大人的身教很重要啊
順帶一提,我是超有耐心的媽媽,尤其是對老公小孩
但安並沒有因此更有同理心,所以兩者不相關喔
同理心沒辦法教....因為講都講不清楚
每個人對同理心的要求程度也不同..
基本上事由小孩的生活背景為基礎,再自己衍生出來的一種東西...
比如說,孩子處在一個優渥的家庭,家中長輩都會分享食物給大家,孩子就學會了分享食物給同學或是其他更小的孩子,但卻不在意食物是否被浪費了..
另一個孩子處在一個吃一餐沒一餐的環境,午餐沒吃完的小雞翅,他可能會選擇帶回家當晚餐,而不是分享給隔壁沒帶便當的同學,然後晚上吃剩的骨頭,卻會留下來給附近瘦的皮包骨的野狗吃....
算有同理心嗎?
先教他或是跟他解釋如何做對得事情就好了........當然長輩以身作則效果好....